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深耕细研共成长

——洛阳市涧西实验初级中学10月23-28日教研活动

创建于2023-10-27 阅读613

    金桂馥郁秋正浓,正是潜心研修时。为精准把握新课标变动,进一步优化备考策略,推动教学方式变革,本周(10月23-28日),洛阳市涧西实验初级中学继续开展教研活动。本周集体教研主题为:1.学习新课标,为测试新课标做好准备;2.十月月考检测情况分析;3.希沃数字素质提升学习情况汇总和反馈交流。

语文组

      1. 集体研讨新课标要点。如语文课程的基本特点、语文课程要培养学生的核心素养、学习任务群的组织与呈现等。

      2.以年级为单位,各位老师对语文月考试卷及成绩进行了分析。试卷难易程度适中,题型安排合理,能够起到评价与导向功能。学生的问题主要集中在现代文阅读和作文部分,各位老师集思广益,发表了自己的意见,提出了自己的想法,大家都取长补短,很有收获。

数学组

      数学组教研会有以下内容:

      1.分年级分析各班学生成绩、试卷重难点、易错点、针对各自情况的教学侧重点。经过激烈讨论,提出本次测验所反映出来的一些问题,并针对这些问题研讨下一步的可行性措施。

      2.共同学习数学课标。老师们加深了对课标的理解,懂得了对教材的整合,掌握了教学方法的合理运用以及教学资源的开发利用,更加明晰了教学方向,理清了思路,找到了适合学生的方法路口。

      3.交流智慧黑板使用经验

英语组

      我校老师分组参加东升二中教育集团英语组联合教研。

      七年级组:听取冷昀老师的课;评课;学习新课标。通过研学新课标,老师们粗浅地领会了新课程的教学理念,明白了新课程己不仅仅是新课标、新理念,它已经与“能力·思维·创新·未来……”这些滚烫的字眼牢牢联系在一起。在新的课程、新的学习方式、新的教学氛围下,需要老师引领学生开辟出一片英语学习生活的新天地。

      八年级组:听取省级优质课一等奖获奖老师说课,每一位英语老师都对课堂的精彩展示发表的自己的所学所获所感所悟。

      九年级组:东升二中九年级老师对九年级第七单元进行单元整体教学设计。两名老师从听说课,阅读课,语法课,写作课四个课型进行说课,体现了新课标的核心素养和育人功能。接着,老师们又学习了新课标的34-57页,研讨了如何理解学习新课标,并应用到自己的教育教学中。

 政史地组

      政史地组本周教研的主要内容有:

      1.学习新课标,为测试新课标做好准备,本周各科教师在教研组长的组织下,进一步学习各学科的《课程标准》,会上各科教师反馈新课标学习进度,强调了课标重点。

      2.月考后的试卷分析。各科教师反馈本次月考的阅卷进度,交流学生考试成绩反映出的问题并进行讨论,经过讨论总结出学生在本次月考中的不足,在今后的教学工作中重点关注

      3.希沃数字素质提升学习情况汇总和反馈交流.大家对希沃白板功能中的疑问进行了交流和讨论。

理化生组

      理化生组本周教研的内容包括:

      1.以月考成绩为主要内容,分学科进行教研,讨论学生的答题情况,分析易错点问诊教学,制定下一阶段的教学目标,对进步的学生和优秀的学生汇总下一步提出表扬和鼓励;劣势的学生及时补差,缩小差距,同时在后续的课堂中要多调动学生的积极性,多做实验,充分发挥学生的自主探究。

      2.研读课标,日常教学要做到心中有标,不过分拔高难度,以中考为导向合理设置练习题,认真学习,迎接学校组织的课标测试。

体音美组

      体音美组本周教研的内容包括:

      1.共同研学新课标知识。

      2.讨论本次秋季达标运动会需要整改的问题。通过交流,同志们进一步明确了教学方向,找到了工作中的问题,为下一步教学打下了良好的基础。

      水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而发灵光。本周教研活动,组内老师相互交流、相互启发,可谓研有实效,研有所得,真正实现了资源共享、智慧分享。在教书育人上,我们还有更远的路要走,有更高的山要爬,在攀爬中大家相互鼓励,共同进步!相信在我们共同努力之下,每一位教师将不断提升教学水平,在自己的岗位绽放光彩!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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