为有效贯彻落实三门峡市教育局开展的全市基础教育课堂教学“大练兵、大研讨、大展示、大应用”活动精神，进一步优化教学方式，促进教师专业发展，三门峡新时代精英学校开展了语文教师课堂“大练兵”活动。
教而不研则浅，研而不教则空。语文教研——一场诗意的修行。
引领示范 众行致远
李洁主任《富饶的西沙群岛》
教务处李洁主任率先示范，给我们带来了精彩绝伦的一节课。在其主讲的《富饶的西沙群岛》一课时，她充分发挥网络优势，将信息技术与语文教学进行有机结合。这样，化抽象为具体，使静态变动态，让课堂效果生动鲜活。另外，许多相关资料的补充也使学生开拓了眼界，让课文内容也在一定程度上得到了拓展和延伸。
精彩纷呈 一路生花
方琼老师《开国大典》
方琼老师执教的《开国大典》，从语段的朗读，到历史的补充到视频画面的直观感受，教学层层递进。阅读课文对于人民军队的描写，感受其训综有素、刚强有力；补充历史资料，让学生明白中华人民共和国成立的不易，理解人们对人民军队的感情;利用直观的影像资料，让学生感受到在党的领导下，人民军队奋起反抗，赢得了宝贵的胜利，进一步激发学生强烈的爱党、爱国情怀。
李士琳老师《妈妈睡了》
“母爱”是一个老生常谈也是一个经久不衰的话题，但是对于低年级学生来说，如何自然地谈及这个话题，真正触动到他们的心灵是最为关键的。这节课中，李士琳老师借助教学难重点，让孩子们与生活经验相联系，鼓励孩子大胆说出自己的感受和想法，并体会妈妈和孩子之间美好的爱。其实母爱就体现在细节中，感动就在我们身边。
李茹茹老师《司马光》
“教学设计精巧，思路清晰，亮点多多。”是大家对李茹茹老师执教的《司马光》这篇课文的总体评价。
逐层推进破难点，初次接触文言文，李老师通过逐步出示生字、词语、短语、句子这种方式巧妙地引导学生渡过难关，符合三年级学生的认知特点和思维特点。
樊梦迪老师《夜间飞行的秘密》
“为学患无疑，疑则有进。”四年级上册第二单元围绕"提问"编排的阅读策略单元。樊梦迪老师课上所讲的《夜间飞行的秘密》重在引导学生从多角度提间，扩大提问范围。课文内容原本复杂而枯燥，但课文语言简洁，逻辑严密。课堂上，樊老师学习指导学生运用提问策略进行阅读，教给学生从不同的角度提出问题，并引导学生借助提出的问题理解课文。
张梅老师《麻雀》
张梅老师执教的《麻雀》一课以学习任务单的形式完美地呈现了本节课的重难点问题。通过思维导图复习导入新课，教学过程中采用学生自主学习探究的方法，充分体现学生的主体性。师生共同在屠格涅夫的精悍文字中感受作者“如何把一件事情写清楚”。学生在积极讨论思考中加深对“老麻雀”伟大母爱的感受，从而获得启迪。
任娟娟老师《慈母情深》
“母爱深似海，恩情重如山”任娟娟老师执教的《慈母情深》，紧扣单元教学目标，引导学生边读边想象，体会作者描写的场景、细节中蕴含的感情，指导学生联系生活实际，运用修辞手法提升细节描写感染力，读中学写，落实语文要素。
聚焦评课 博采众长
一个人或许可以走得很快，而一群人却可以走得很远。课后，语文教研组教师们齐聚一堂，共同研讨，各位老师都有备而来，分享讨论自己的观点，气氛热烈，井然有序。
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。议课的过程就是思维的碰撞，教学相长。在教书育人上，我们还有更远的路要走，有更高的山要爬，在攀爬中大家相互鼓励，共同进步！相信在我们共同努力之下，三门峡新时代精英学校的每一位教师将不断提升教学水平，在自己的岗位绽放光彩！
