2023年10月27日上午在地理功能室进行了本周的教研组活动，活动内容有：第一项，三个年段10月份检测考试做质量分析；第二项，历史教研员对上月教学常规检查反馈；第三项，教研员评对本周听组内老师做评课研讨。
质量分析
活动第一项由温都苏老师、唐永安老师和赵纪老师就本次学生质量检测情况做了分析， 三位老师从卷面上存在的问题如学生的错别字写字不规范；审题不严谨；答案串行书写等，老师们还指出了自己的改进方式及对今后的努力方向。
教学常规检查反馈
历史教研员新吉乐老师对上周教学常规检查情况进行反馈，她指出我们组教师教学设计的书写得到了市领导的高度认可和夸奖，但我们的教学设计中缺少作业设计的环节，作业设计没有分层，作业数量不够等问题。她就针对这一问题提出自己的建议，1、设计多元化的作业。例如，教师可以布置学生制作一张关于某个历史时期的时间表或者地图，或者让学生编写一段关于某个历史事件的小故事或演讲稿。
2、加强作业的趣味性。例如，教师可以让学生调查自己家族的历史渊源或者搜集一些当地的文物古迹资料等。教师可以让学生扮演某个历史人物的角色来回答问题或者编写一段小故事等。
3、设计有层次的作业内容。
评课研讨
教研员新吉乐老师对本周“推门听课”活动进行了反馈，她指出老师们在语言表达方面有了明显的提高，老师们在课堂上注重素养的落实，逐渐改变教学现状。教学中学生为本的理念开始凸显，结对帮扶引领效果显著。
追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。本次活动既是反思与梳理，更是远眺与规划。道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。本次质量分析会既是反思与梳理，更是远眺与规划。