怀揣着朝气蓬勃的心迎接每一个黎明与黄昏——曹妃甸区实验学校晨诵、午写、暮算活动

曹妃甸区实验学校
创建于2023-10-27
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  为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,坚持育人为本,优化育人环境,着眼于大智育、整体性提高教育质量和学生的语文素养,我校自2022年9月建校起就开展“晨诵、午写、暮算”学习活动,具体实施方案如下:

       “晨诵·午写·暮算”是教学本真的教育活动,倡导的是回归朴实、自然的学习生活,是提高学生文化素养,丰富知识底蕴,营造“书香校园-书香家庭-书香社会”的一项重要举措。

        所谓晨诵,即在早晨进行的诵读活动。晨诵的关键,一是选好内容,二是训练习惯,三是时间保证。

       周一到周五(周三除外)进行语文晨诵,每天上午7点50到8点10分,共20分钟。 

       周三进行英语晨诵。

       通过诵读,学生们受到了优秀文化的熏陶和感染,会读书了,更爱读书了。

       与此同时,同学们对课外读物也产生了浓厚的兴趣,声情并茂地朗读。

       古人说:“写字者,写志也。”写字既是一项重要的语文基本功,也是人的一种修炼——学会静心和磨炼意志。 

      在午写的时间安排上,一、二年级从1点40到1点50,10分钟。三、四年级从1:40-2:00共20分钟。

        学生养成了正确的读写姿势,养成良好的读写习惯,学会了规范、正确地书写汉字,培养了学生热爱祖国语言文字的感情和对汉字的审美能力。

       小学数学家邱老师说过 “计算要过关,必须抓口算。”时间要有保证,让学生天天坚持计算。

       暮算时间:16:10-16:20。

       通过这几周的努力,同学们的计算能力得到了稳步的提高,不再是一开始的着急紧张、争分夺秒。 所以坚持每天一练,才能有更好的效果。

      活动以学生发展为目标,遵循教育规律,依据学科特点和学生年龄特点,充分开发和利用课程资源,积极营造书香氛围,探索教育的有效途径和方法,丰富学生语言的积累,提高学生读书、写字、计算的能力,培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,让学生体验、享受生动有趣、健康幸福的学习生活。

      

       

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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