桂魄初生秋露微，送课下乡传真情。为促进城乡教育均衡发展，整合教育教学资源，“把脉”课堂教学，助力“双减”落实，充分发挥名师引领、示范和辐射作用，2023年10月24日，将乐县进修学校徐秀群督学带着教研员和三位骨干教师走进白莲小学课堂，为我校师生带来精彩而生动的示范课。此次送教下乡活动围绕着“聚焦新课标 践行新课堂”这一主题，多方面展示了在新课标引领下教师教学的创新性和拓展性，如一场及时雨般让乡镇教师们干涸的心田得到雨露的滋润。
本次活动共有三个环节：
一、示范课
二.、评课、议课
三、教研员常规反馈
示范课
将乐县实验小学廖冬英老师带来的《中国民间故事读后交流》，本节课由浅入深、从易到难、层层推进，带领学生梳理阅读整本书的方法，让学生学会创编并绘声绘色地讲述故事。
将乐实验小学杨丽老师带来的《用字母表示数》，从"魔盒猜数"的游戏入手，在游戏中不知不觉地完成了"字母表示数量"的学习任务,整节课,杨老师面带微笑,富有亲和力,善于鼓励孩子,做到了亦师亦友.课堂的调控能力极强。
肖水华老师带来的《美丽文字名族瑰宝》第一课时，肖老师教学目标明确，教态自然，带孩子了解汉字的悠久历史和发展特点，学会欣赏独特的书法艺术。
评课、议课
学思砺新，知行致远。课后，教研员带领我校老师对三位老师执教的课例开展研讨活动。老师们畅所欲言，纷纷发表听后的收获。三节课都融入了新课标理念，以学习任务驱动学生的求知欲，提高对学生的关注度，做到“教——学——评”相结合。
教研员常规反馈
首先，教研员对学校的教学管理、教研活动和教师的常规性资料等各项工作进行了认真细致地检查，并一一做了详细地记录。
其次检查结束后各教研员就常规检查中存在的优点与不足做了详实完整的反馈与指导。
最后，方禄昌校长对将乐县进修学校教研员评价与指导表示衷心的感谢。本次常规检查对我校的教学常规管理工作起到了极大的推动作用。我校将以此为契机，继续深化课堂改革，正视问题，反思问题，不断改进课堂教学，提升我校教育教学质量。
“教”学路漫漫，“研”途皆风景。本次活动很好的诠释了教无定法、学有规律的理念，为教师们创设了观摩学习、研讨交流的互动平台，有效地促进教师专业素养和教育教学能力的提升。在教学教研的道路上，我们将不断钻研素养和教育教学能力的提升。在教研的道路上，我们将不断钻研探索，深封携手并进，博观而进取，厚积而薄发，行稳而致远！
编辑：教务处
初审：徐叶彬
终审：方禄昌