2023年10月25日,我校三年级数学组校级教研活动在录播室如期举行。
这次活动由一王春燕老师执教的《口算乘法》。
众所周知,计算课对学生来说是枯燥乏味的。计算课上怎样才能让学生提高学习的兴趣呢,我们来看看王老师采用什么办法吧。
王老师首先从复习入手,其次出示一幅儿童游乐场的情境图和价格表,让学生根据情境图意提出用乘法计算问题。由于情境图和价格表简洁明了,学生们很快理解题意,并做到了提出问题、分析问题和解决问题。学生说出了2x3,接着计算了20x3的结果(2个十乘3是6个十,就是60),再类比计算出200x3和2000x3的结果,从不同的算式里找出了相同的算理。
在整堂课当中,王老师鼓励、引导学生多说,让学生在说算理过程中理清算理,提升学生的数学表达能力。 同时,本节课各环节衔接流畅,体现了王老师精湛的课堂功力。
这是王老师从复习开始,为新课做好铺垫。
师生在新课探索当中
学生们在认真听课。
同学们的精彩回答。
学生的练习
数学组的老师认真听课。
教师抓住课间时间研讨疑惑,分享感悟。
在教研的路上,我们从未止步;在教研的路上,我们不断攀登!
策划:杨菊兰
撰稿:王秋花
审核:杨慧 叶志群