10月23日、24日，高新区（新市区）第一届名师课堂大赛乌市第79小学基地校初赛（语文学科）在集团总校火热展开。这场盛大的教研活动不仅展现了教师的风采，也激发了学生们对知识的热爱。
教而不研则浅，研而不教则空。这是教育界的金句，也是乌市第79小学基地校一直坚持的教育理念。为了进一步加强基地校教研科研工作，激发教师参与教研科研的热情，积极营造“科研兴教，科研兴校”的良好氛围，促进激励校教研科研活动的扎实展开，不断提高教育教学质量，这场名师课堂大赛应运而生。在为期两天的比赛中，来自各校的骨干教师们以饱满的热情、极强的专业能力素养展现了他们的教学风格和教学理念。他们紧贴语文新课标，精心设计课堂，用心引导学生，使课堂充满活力和趣味。学生们积极参与，认真思考，收获满满。
首先为我们带来精彩一课的是来自乌市第79小学基地校的苏蕊老师，站在课堂讲台上，她的眼神充满着自信和热情。她执教的《出塞》一诗，将语文要素融入课堂，巧妙地设计情境，让学生们身临其境地感受到了诗歌的魅力。
苏蕊老师精心准备的课堂教学，将诗歌中的意境和情感完美地呈现在学生们的面前。她引导学生们通过朗读、品味、思考等方式，深入理解诗歌的内涵和意义。
成员校乌市第62小学的沙佩璐老师正带领着学生们走进古文的世界—《王戎不取道旁李》。教室的气氛活跃，沙老师的讲解声情并茂，学生们全神贯注，兴趣盎然。她以王戎不取道旁李的故事为引子，引导学生们深入理解古文的意义和韵味，使学生们对古文产生了浓厚的兴趣。
成员校乌市第134小学的刘芳芳老师给孩子们带来了有趣的《牛和鹅》一课，她利用鼓励性的语言，让孩子们积极参与课堂，展现出教学环节的流畅与有序。刘老师巧妙地设置情境，将孩子们带入一个充满探索与趣味的语文世界，她让每一个孩子都有机会表达自己的观点，并且用热情洋溢的语言给予他们鼓励。孩子们在课堂上充满兴趣，勇敢地表达自己的想法。
乌市第79小基地校的崔彤老师手握一本窝囊的大老虎，认真的模样仿佛要将每一个字句都剖析给孩子们听。她的教学设计如同一幅画卷，由浅入深，由表及里，将孩子们引领进作者的内心。她以简单易懂的方式解读难懂词汇，让孩子们轻松理解课文内容。然后，她逐步引导孩子们深入作者的内心世界，感受到“窝囊”的真正含义。
乌市第79小基地校的卢嘉琪老师课堂风格一如既往地干练飒爽，她执教的《搭船的鸟》紧扣本单元语文要素，引领孩子们踏上了一段奇妙的观察习作之旅。她巧妙利用文本，不仅教授了孩子们观察的方法，更激发了他们强烈的写作欲望。她引导孩子们从细节入手，通过作者对鸟的外貌、捕鱼时动作的描写，让他们深刻体验到了观察的乐趣。她层层剖析作者的写作思路，孩子们仿佛穿越到了作者的视角，感受到了他对大自然的热爱与敬畏。
成员校乌市第62小学的吴晓雪老师执教的《四季之美》一课，不仅充满了浓郁的语文味，更注重引导学生品读文章，领略四季之美。吴老师层层分析，鼓励学生在品读中畅所欲言，力求使学生掌握写作方法。在吴老师的执教下，学生们学会了用文字描绘心中的四季之美，尽情挥洒着对大自然的热爱与敬畏。
基地校乌市第137小学的张雪老师仿佛带我们走进了盛唐的浪漫时代。她带来的《夜宿山寺》让我们理解了李白的浪漫，读懂了他诗歌中的夸张与豪放。张雪老师逐句解读，将我们带入李白的内心世界。她让我们想象每一句诗的画面，像是站在山顶，感受着夜色的深沉和星空的壮丽，也感受到了李白的壮志豪情。
成员校乌市第62小学的文佳老师带来的《朱德的扁担》，教学目标明确。我们仿佛穿越到了朱德总司令的年代。一根扁担，挑起了革命的希望，也挑起了我们心中的敬仰。她老师以生动的语言和丰富的情感，引领我们走进了朱德的世界，感受到了这位伟大领袖的平凡与伟大。
乌市第79小基地校的申海萍老师执教的是《寒号鸟》一课，她的课堂张弛有度，给了学生尽情发挥、挖掘自身潜力的机会；任务群目标突出，重点关注学生梳理重点内容和朗读的能力，通过训练，学生们更好地掌握了语言技巧，提高了表达能力；尤其是在本课角色扮演游戏中，申老师的示范给学生起到了很好的引领作用，让学生进一步抓住人物心理活动，读出角色形象特征。
高山仰止，方知才疏；三人同行，觉左右为师。在本次名师课堂大赛中，我们不仅领略了优秀教师的风采，更在教师间的沟通桥梁上感受到了教育的力量。每一堂课都是一次思想的碰撞，每一次交流都是一次心灵的启迪。让我们一起致敬名师，共同成长！