梳理的是知识 培养的是思维
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——倍数与因数
学而不思也罔
思而不学则殆
梳理知识是学与思的桥梁
每个学生都是这座桥的设计师
下面让我们一起欣赏同学们的杰作,欣赏这些学生独属的“桥梁”。
每一次梳理
都是对知识的再认识
从零散到结构
从静态到动态
知识在不断深化
思维在不断提升