为了丰富学生的劳动实践活动，学校开辟了"劳动基地"。利用"小菜园"这一特色，以种植蔬菜作物为主，划分了班级种植地。走出课堂，走进田园，劳动实践基地成了鲜活的教材，使学生从课堂走向自然，从单一的课本走向丰富多彩、生动活泼的劳动实践，让学生充分感受春华秋实，夏韵冬藏，在这片土地上播撒阳光，播种希望，体验耕耘的辛苦，感受收获的喜悦！
锄禾日当午，
汗滴禾下土。
谁知盘中餐，
粒粒皆辛苦。
家长、学生和老师利用闲暇时间拿着工具把一片荒地变成了有模有样的菜园子。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，小小的身体，大大的力量。老师和家长耐心教孩子如何插秧苗，每个孩子学的有模有样，体会劳动人民与泥土打交道的快乐。
完成播种任务，夕阳的余晖映在了孩子们的脸上，显得格外好看！
当然，劳动的过程中也不缺乏一些美好的回忆，毕竟也是孩子，对小镐头很感兴趣。
有春的播种，才有秋的收获！这期间需要我们一次又一次的去菜园除草、浇水。我们背着古诗，带着希望去往小菜园的路上。
春种一粒粟，秋收万颗籽。
经过了半个月的时间，小生菜长的很茂盛，豆角也挺直腰板努力向上，西红柿小苗绿油油的，看着心情就不一样。这是我们成功的第一步，所有蔬菜长势良好，这期间我们需要不断地精心照顾它们。
不知不觉间，就到了给豆角秧架杆的时候，也就意味着马上就能看到它开花了，每次来田间少不了去给小苗浇水。
这次的任务是施肥
小苗又长高了
西红柿开花了
由于施肥的作用，小苗长的格外迅速，同学们利用放学的时间，来到菜园给它们浇水。生菜已经可以采摘了，豆角爬满了竹竿。
又经过了一个星期，也快到期末考试了，我清晰记得这段时间，蔬菜进入了快速增长期。
暑假到来了，孩子们时刻惦记我们的小菜园，时常去看看他们，给它们除除草，浇浇水。这次宝贝们还收获了两个大萝卜，在这期间我们一直坚持写观察日记。
菜地里种甜柑，真是无奇不有，这是我的想法。这个时候西红柿到了丰收的时节，辣椒成串的挂着，已经可以做成一道美食了，小茄包嫩嫩的，豆角也可以吃一顿了，小菜园的美景真是美不胜收！
小菜园好热闹，争相结果。
随着气候的变冷，辣椒也变红了。
到了集体大丰收的时候了，每个孩子带着塑料袋，他们争着抢着往自己袋子里装蔬菜，看着好有趣！这也是我们最后一次来基地。
丰收节展示：我们拿出红红的辣椒，甜柑的种子，绿萝卜，红萝卜。孩子们好奇地看着自己辛苦了四个月的成果放在这里，心里别提多开心了。
任何收获都不是巧合，而是用日复一日的付出换来。不怕你每天迈的步子太小，只怕你停滞不前；不怕你每天做的事太少，只怕你无所事事。今日一点一滴的进步，终会塑造一个与众不同的你。种菜如此，人生亦如此。
通过这次的劳动实践，很好的让孩子们学会了劳动，懂得生活中的酸甜苦辣，懂得父母亲的艰辛。在一定程度上思想有了新的触动，谢谢学校组织的这一次活动，它让我的孩子们更加懂事，更加懂得如何孝敬父母。