数学是一门讲道理的学科，为充分发挥学生的学习主体性，增强学生交流、合作意识，培养学生的数学逻辑思维及数学表达能力，发展学生的数学核心素养，为贯彻落实“双减”和2022年版国家数学课程标准要求，进一步深化课堂教学改革，培养学生讲道理、有条理的思维品质，促进学生逻辑思维能力和语言表达能力等方面发展。同时改进教师教育教学方法，创新教学教研方式，推进课堂教学改革，促进我校小学数学教学质量的提升，我校于10月10日和10月13日举行“说理小达人”的竞赛活动。
中低年级篇
高年级篇
颁奖
经过小选手们的激烈角逐及评委老师公正的评选，一批“说理”小能手脱颖而出：
以说促思，以理服人，言之有理，落笔有据。说理活动不仅拓展了学生的数学知识面，知其然而且知其所以然，还让学生在说理中体验到学习数学的成功与喜悦！