立足新课标,赋能新课堂——2023-2024学年第一学期新罗区第四片区教育教学研讨暨送教送培活动(信息科技)

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创建于2023-10-27
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立足新课标,赋能新课堂

——2023-2024学年第一学期新罗区第四片区教育教学研讨暨送教送培活动

金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔。在这收获的季节里,为了进一步贯彻落实新课标的精神,切实提高课堂教学质量,2023年10月26日, 2023-2024学年第一学期新罗区第四片区教育教学研讨暨送教送培活动在龙岩七中拉开了序幕。信息科技学科活动分为观摩教学、评课交流和专题讲座三个环节。

一、观摩教学

龙岩七中黄帆老师给我们带来了一堂主题为《开源硬件初体验——做一个五“心”好学生》。课堂从智能小车的巡线行驶、“娃娃机”的抓取展示入手,吸引学生的注意力,引发学生思考,进而引导学生关注开源硬件micro:bit。整节课以做一个五“心”好学生为主线,积极调动学生参与学习、参与课堂活动,让学生当小老师,分组分享展示小制作,最后教师进行总结归纳。黄老师在教学过程中思路清晰,引导学生“只要付出努力,人人都是五‘心’好学生”,课堂气氛活跃,学生参与度高,充分发挥学生的主体作用,体现以核心素养的提高为落地点,也展现了黄教师在课堂中“妙解智慧”。

二、评课交流

在评课交流环节,首先由黄帆老师对自己的教学设计、教学内容做了剖析与反思。在随后的研讨中,与会老师对黄老师的课发表了自己的看法和意见,老师们各抒己见,畅所欲言,真诚的进行交流评价。新罗区教师进修学校罗安知老师肯定了这节课的一些亮点,也提出了自己的建议,比如在师生互动方面,问题创设方面等等作了具体指导。最后新罗区教师进修学校卢薇老师进行了总结发言。卢老师指出,在新课标下信息科技教师应树立新的课程理念,优化教学方法和手段,转变教师角色;基于真实情境,贴近学生实际,丰富学生的学习方式,充分发挥学生主体性,让学生成为学习的主人;强调课堂教学要关注提升政治理论高度,以核心素养培育为落脚点,落实立德树人的根本任务。

三、专题讲座

卢薇老师还给我们带了一场题为《信息科技新课标深度研习策略》精彩讲座。讲座从四个方面阐述:一是学科介绍,二是课程设计,三是学科评价,四是素养培育。结合我们教学中事例,进行剖析和解读,深入浅出。卢老师指出,教师在教学过程中要围绕核心素养确定教学目标,推进以学生为主体的学习方式创新;课例要贴近学生生活、并能迁移到其他更多相似的场景应用中,让学生跨学科思考,形成综合思维与创新意识;在把握育人要求和学科原理基础上,优化教学内容,更新教学手段,创新教学模式。

深秋之美,在于积蓄与勃发;教研之美,在于钻研与提质。本次教研活动也得到了龙岩七中蒋挺校长、教务处主任章哲老师的肯定,对信息科技教育教学工作给予指导。通过本次教研活动,让信息技术学科教师对新课标应用课堂教学有了更清晰地认识,有助于教师们在今后的信息科技教学中不断探索,开拓创新,将新课标理念和学科核心素养落实到日常教学中,在实践探索中不断形成自己的教学风格。

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