【向美而行】百舸争流千帆竞 以赛促研共成长——迪村中心小学艺术教研组青年教师课堂教学比赛

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尚美教师敢当先,尚美课堂绽芳华。为贯彻“以美育人”教学理念,探索尚美课堂教学模式,锤炼青年教师课堂教学能力,加强教学经验交流,2023年10月26日,迪村中心小学艺术教研组举行了音乐和美术青年教师优质课赛课活动。

尚美课堂 百花齐放

《我家的菜篮子》

邓慧欣老师率先带来了一节二年级儿童画课堂。她所任教的二(1)班学生绘画基础扎实。课堂气氛活跃,强调绘画中的点、线、面创作技法,注重学生的全面发展,师生互动环节多,给学生表现自我的机会。

《嘀哩嘀哩》

第二节由梁凝诗老师带来音乐课堂《嘀哩嘀哩》。教师激情洋溢,学生热情高涨,认真专注。学习任务由简入难,坚持以生为本,以美育人。课堂上注重培养学生的实践动手能力。乐器合奏的环节,给学生创造了展示自我的舞台。

《嘀哩嘀哩》课堂实录精彩片段

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《写意果蔬》

李俊亨老师的国画美术课堂上,师生互动活跃,从国画绘作的技术入手,示范作画,指导学生进行创作,提高了学生学习参与度。李老师注重学生兴趣和道德培养,环环相扣,突破难点。

《咏鹅》

梁浩根老师结合一年级学生的年龄特点,与语文学科相融合,设计了一节精彩纷呈的音乐课堂《咏鹅》。梁老师拥有优秀的教学组织能力,让学生带着愉快的心情进入学习。用多种形式学习歌曲,落实学生歌唱基本功练习。设计的律动富有感染力,能带动学生进入歌曲情境,加强学生体验感。

《咏鹅》课堂实录精彩片段

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《缤纷的色彩乐园》

王耀泉老师用魔术表演的方式激发学生的参与积极性与学习积极性。活跃了课堂气氛,提高了师生互动。通过教师示范引领,指导学生创作,让学生学习三原色,三间色,三复色之间的关系。

《快乐的啰嗦》

黄晓彤老师作为参加工作仅两个月的新教师,教态自然大方,她的音乐课堂给大家带来了不一样的惊喜。她以扎实的专业能力带领学生学习节奏,了解彝族舞曲。运用体态律动,乐器演奏以及舞蹈体验等方法加强学生对歌曲的感受与体验,达到良好的课堂效果。

《快乐的啰嗦》课堂实录精彩片段

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评委点评 研思共进

教而有思,研以致远。廖俏冰主任和谢欣倩老师分别对六位老师的课例进行了详细的点评。他们观察细心、视角独特、点评精辟。各位参赛老师认真聆听、虚心学习,并将此次比赛的优点和不足进行反复消化,扬长避短,为日后高效课堂打好基础。

校长致辞 殷切嘱托

心若有梦不畏远,策马扬鞭正当时。比赛结束后,李莲彩校长对本次赛课进行了总结。李校长充分肯定了六位青年教师饱满的教学热情和创新的教学设计,并寄语青年老师们:善钻研、勤反思、敢展示、放光彩!

尚美荣誉 满载而归

一分耕耘,一分收获。参赛老师们的精彩课堂是由平时无数个坚持和努力的瞬间积累起来的。手握荣誉,心生壮志,相信通过这次比赛活动,青年老师们定能更积极地投入到教学实践中,勤思善学,快速成长。

青春正是扬帆时,奋楫逐浪正当时。本次赛课展示了艺术教研组青年教师的魅力和风采,促进了教师之间的交流合作!迪村中心小学全体教师将以本次活动为契机,继续深耕课堂,砥砺奋进,为孩子们的全面发展贡献力量。

图片|邓慧欣 

编辑|梁凝诗

一审|廖俏冰

二审|卢丽红

终审|李莲彩

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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