二年3班暑假自编绘本活动纪实
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从入小学之初,从识字开始,我们就在读绘本。从最开始的《逃家小兔》,到儿童诗《牵着蜗牛去散步》,再到一下的《安的种子》;从家长读给我听,到我读给家长听。我们畅游绘本,沉醉于那一个个故事之中。
那,我们自己能不能编绘本呢?答案是肯定的。我们先一人一页进行“自画自写话”,然后集结成书。
口语交际-有趣的动物,先画再写,交流展示
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我们的节日-先画后写再展示
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已经和正准备成书的作品
有了这个基础,大家可以编写绘本了。暑假时,我们约好:把自己暑假最难忘记的经历编成绘本,讲给大家听。结果,好多同学都把自己的暑假旅游的经历编写成了绘本。
何谨睿同学的旅行绘本
王卓宇同学的旅行绘本
杨薪巧同学的旅行绘本
游爵豪同学的旅行绘本
雷子琪同学的旅行绘本
千寻同学的旅行绘本
沈鑫辰同学的旅行绘本
王卓宇同学的露营绘本
于是,绘本汇报会变成了跟着同学去旅行。
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我们发现,这样挺好的。我没有去过的地方,你去了,讲给我听,就等于我们都跟着你去游览了祖国的大好河山。就是去的同一个地方,各自的侧重点也会不同,还有人惊呼“哇,我也去了,但是都没有注意到这个!”
沈鑫辰和王卓宇都去了海南三亚,但一个觉得吃海鲜很棒!一个觉得赶海很棒。
跟着同学去旅行,挺好的;再把它画出来,讲出来,就更好了!