幼小衔接，是成长的必经之路。 在这段特殊的时光里，我们经历了无数的探索和学习。 小小的足迹踏入了知识的大门，开启了美丽的旅程。 每一次探索，都是对未知世界的渴望和好奇。 每一次学习，都是为了成长和不断进步。幼小的岁月里，我们如画家笔下的素描。 色彩斑斓的画笔，勾勒出我们美好的未来。 在友情的涂鸦间，我们收获了温暖和快乐。 在知识的世界里，我们创造出最美的篇章。
一、体能方面
幼小衔接体能的重要性是进行各项体育活动的开展能够锻炼幼儿身体，促进其正常发育、增强体质。攀爬、骑车等活动是幼儿比较喜欢的体育活动，幼儿园应该注重幼儿的体能发展，因此，幼小衔接除知识领域之外的，体育也一定要达标。
沐浴着阳光🌞，享受着游戏的快乐👏增强体质💪➕🥰身心愉悦＝🥳快乐成长。这才是真正的童年时光😊好幸福🧚🏻♀️
🌿趣味性足又能锻炼身体🌿
一起来攀爬吧～
一起来骑车吧～
二、自主性方面
安吉游戏其中的深度学习让孩子们表现出了新时代所需要的核心素养的萌芽。安吉的幼教工作者以“让游戏点亮儿童的生命”为信念，从“把游戏的自主权还给幼儿”开始，让幼儿在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、迎接挑战，从而使自身的潜能得到最大程度的发展。
每天的安吉游戏，儿童完全自主地安排和指导学习过程，自由选择他们想要进行的活动，在一段时间内集中精力、不间断地进行探索，活动结束时进行反思，分享他们的经历，表达各自的看法。
三、学习方面
阅读教育在幼小衔接中起着至关重要的作用。大人看书，目光习惯随着文字走，通过文字来了解其中的意义，然后在心中描绘书里面的世界。幼儿看书几乎只看图画，通过阅读、观察图画，猜测、判断故事内容。他们会聚焦图画里有什么、细节与整体的关系、前一幅画与后一幅画之间如何串联等。
四、生活习惯方面
儿童从小到大的认知探索也伴随着整理收纳的知识和理念。尤其是孩子3-6岁的大脑发育敏感期，物品，玩具的颜色，形状，用途等等，对孩子而言都是很好的学习内容，孩子们通过整理收纳对物品的分类有了更清晰的认知，对物品的用途有了更深入的理解，这些都对儿童的大脑发育有很好的促进作用。
五、健康方面
幼儿园与小学的健康教育理念都体现“健康第一、身心并重”的健康观，认为身体健康是身心健康的基础，心理适应是身心健康的关键。
为了增强幼儿的视力保护意识和眼部肌肉的锻炼，我们园设计了这节以“眼保健操”为主题的课程，提高了幼儿对保护眼睛重要性的认识，教会了幼儿做眼保健操的正确方法。
愿每个孩子都能清晰看世界❤️
六、动手能力方面
幼小衔接是学生从幼儿园过渡到小学的重要阶段，这一阶段对学生的综合素质和能力有着关键的影响。而动手能力作为儿童发展的重要组成部分，在幼小衔接中起着至关重要的作用。
动手能力指的是通过手的操作，实际进行制作、构建或处理事物的能力。动手能力的培养有助于儿童发展综合智力，提高观察、分析、解决问题的能力。同时，良好的动手能力也能提高学生的自信心和创造力，使他们更好地适应小学学习环境。
1.剪纸活动✂️
咔嚓~咔嚓~咔嚓使用小剪刀✂️
😍我们一起来练习如何使用小剪刀✂️锻炼小朋友们的手部精细动作，🍀培养幼儿的手眼协调性🌟
2.绘画活动🎨
霜降是秋天的最后一个节气，在这个节气当中路边的柿子树成熟了，小朋友们观察到了黄橙橙的柿子，产生了极大的绘画欲望🖍。故设计本次活动通过绘画让幼儿全方位了解霜降节气的特征。
3.橡皮泥diy🤲
玩泥是孩子的天性👧，对于软软黏黏的彩泥，他们充满了创造的欲望，用手去揉、搓、捏、插、撕、拧、接、压等过程完成了作品👦，孩子们充分发挥想象力和创造力，利用彩泥大显身手，孩子们的想象力越是丰富，创造出的作品更是奇妙无穷，孩子们体验到了极大的乐趣和成就感。
幼小衔接不是一蹴而就的，而是在持续中有序开展，在过程中逐步积累的。在幼儿成长的每个阶段始终追随幼儿、贴近幼儿，用一颗赤诚之心迎接幼儿每一次成长幼小衔接，我们一直在路上 🌸
