专家引领，聚力前行
——初探大单元教学下的教学评一体化的实施
为了推动新课标理念在课堂教学中落地生效，进一步加强市域间教学教研交流，探索高质量课堂教学和中考备考策略，提高教育教学质量，由呼和浩特市教育科学研究中心和赤峰市教育科学研究中心牵头组织了“以初三备考为例，初探大单元教学背景下教学评一体化的实施”同频互动活动。活动采取线上线下联动形式进行。
赤峰市元宝山区平庄矿区中学的刘显华老师应邀进行统编教材历史九年级下册第一单元《殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展》复习课的课堂展示。
刘老师通过研读课标，以单元目标为切入点，确定单元主题，核心概念，梳理单元线索，构建知识框架，充分展示了个人备课中的“研”与“思”。
赤峰市元宝山区教研中心的教研员付德宇老师亲临我校参与集体备课、研课、磨课并进行指导。付老师指出，大单元教学要基于课程核心素养目标，教师要根据大概念建构学习内容的框架，以大任务、大问题来统领整个学习过程，引领学生建构合理的历史知识结构，避免碎片化，为学生提供充分的探究体验过程，以促进学生核心素养的形成。
各位观课议课老师针对课堂上的每一个环节，每一个细节，甚至每一句话，每一个板书，都精雕细琢，反复推敲，可谓研有实效，研有所得。
10月31日上午，活动如期开展。赤峰市元宝山区平庄矿区中学的刘显华老师和来自于内蒙古农业大学附属学校的姚林老师分别做了关于统编教材《殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展》和《从国共合作到国共对立》的课堂展示，受到与会教师的一致好评，为中考历史备考提供了借鉴。
课堂展示之后，赤峰市教育科学研究中心刘艳明老师对两位老师的课进行点评并做了《核心素养背景下的单元学习任务如何设计》的讲座。
呼和浩特市教育教学研究中心贾丹凤老师做了《励精更始，高效备考》的中考备考讲座。
我市各校初中历史教师，也积极参与同频互动。
百川汇海阔，风正好扬帆。大单元教学是一个新的开始，也是新的挑战。本次教研活动的开展，让老师们都有所收获，有所成长，也深切感受到了新理念支撑下的大单元教学的魅力。
道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。让我们以此教研活动为契机，在大单元研究之路上，抱团前行，且学且研，且行且思。