每个孩子都是天生的艺术家，一抹淡彩，一点创意，构成一个美丽的世界。美工活动的直接目的。通过绘画、做手工的练习，提升孩子的动手能力，促进手臂，手腕，手指协调配合能力发展手眼协调能力。
我们重视培养儿童的观察力，记忆力，想象力和创造力，敞开儿童心灵，使儿童在绘画以及手工中舒展自已内在的想象和情感，通过画画把自已对周围事物的认识表达出来。从而培养儿童的审美情趣和修养，动手能力，尤其是培养良好的心理素质和毅力。
看看孩子们的作品吧！
幼儿园美术教育的任务是：培养学前儿童对美的感受力、想象力和表现力。为幼儿提供绘画、手工等活动的条件，对培养幼儿初步的感受美和表现美等能力具有很好的作用。美工课堂是一个让幼儿感受美、表现美的小天地，它为幼儿的游戏、学习与创作提供适当的环境和条件，营造宽松、愉快而有要求的氛围，幼儿自由观察、欣赏，任意选用不同的工具和材料与同伴友好地合作，有条理地进行各种美术活动，创造性地表达自己的情感与认识，从而发展幼儿的审美能力。
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孩子们做的手工花，自己亲自动手的可喜欢啦！
宝贝们的进步老师都看在眼里，从绘画做手工的过程中会发现，宝贝们对线条的流畅度和画面的完整性和色彩的搭配运用上都有了明显的进步，这是一件需要坚持的事情，希望宝贝们能够一直坚持下去，加油哦！