拟一隅之美，待一室花开。环境是一种隐形的教育力量，以润物无声的方式培育学生、凝聚班级。为了进一步美化校园，营造良好的班级文化氛围，发挥班级文化的育人功能，让学生有一个舒适、温馨的学习环境和展示个性特长的空间，沭阳县梦溪实验学校于10月26号下午举行“最美教室”评比活动。
尚广勇副校长带领政教处成员和音体美老师组成评委团，进班检查评比。评比前，李春雷主任对评比细则进行了统一要求。
我们的约定
当墙壁会说话，教育不令而行。班级公约无形中规范了学生的行为，一言一行便有了准绳。
黑板报展
一块黑板，一处风景；一张板报，一种文化。黑板报作为班级文化建设的重要阵地，不仅为班级增添了靓丽的风景，更充分发挥了校园文化潜移默化的隐性教育功能，达到了“润物细无声”的教育目的！
图书角
书香满溢，墨韵流淌。图书角的设计让教室成为孩子们精神的乐园，让梦想在每一间最美的教室里起飞吧！
优秀作品展
小小的作品，大大的愿望。各个班级设计了展示墙，将学生优秀的美术作品、精美的手工、漂亮的书法作品及获得的荣誉等张贴在规划好的版面上，琳琅满目，鲜活写意，学生的智慧在这一墙一室内熠熠生辉。每一幅作品都是学生个性的呈现，每一份荣誉都是努力最好的见证。
精彩掠影
让每一面墙都会说话。
一班一品，一墙一景。利用教室墙壁展示学生风采，童真童趣的“作品展”，硕果累累的“学习园地”等，这些栏目诠释着同学们的成长、自信、快乐，同时凸显了各个班级各不相同的特色和风格，可谓亮点纷呈。
本着公平、公正、公开的原则，评委们对各班环境、内外布置进行了检查，从教室卫生、教室文化布置、特色与效果等方面进行评比打分，获得“最美教室”荣誉称号的班级如下:
408.406.601.405.508.509.416.
511.202.201.603.208.503.513.
401.404.501.203.502.402.507
迎一米阳光，筑一方雅境，盛一班文化，润一生心灵。赴一场教室之美的盛宴，细细品味，与美相伴。本次“最美教室”评比活动，营造了浓郁的班级书香氛围，优美的环境给学生以美德启迪和熏陶，让学生在班级文化建设中春风化雨乐成长，潜移默化静心灵。愿最美教室能让教育温暖落地，愿梦溪学子在最美教室中潜心求学，筑梦未来！
编辑：孙超
图片：李洁 何丹丹 魏后化
初审：尚广勇
终审：姜凯