徐晟扬的成长日记

禾木
创建于2023-10-26
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大佑佑拥有一颗乐于助人的心,他不太会用语言表达出来,但是他会用直接行动表示。这是我们在户外活动时,小朋友的球掉进了攀爬网里面,他什么话也没有说,直接上前帮助小朋友取球。

他正在想办法帮小朋友取球,他尝试了好几种办法,也没有成功,他在观察球的位置,想尝试手能不能拿到。

通过小朋友之间的不断配合,大佑佑终于拿到球了,可是球卡着了,他在用力拔出来。

大佑佑拥有着灵活的脑袋,想法多多的。小推车他想到了好几种玩法,一个人也可以玩的很开心。

小眼睛观看着前面的路况,想着怎么才能从拥挤的人群中把小推车推出去。

小小的脑袋,大大的想法。在桌面建构的时候,佑佑拼建出了一个快有他高的长剑,冷酷的小表情像是一个行走江湖的大侠。

一起沐浴阳光,享受游戏的乐趣。这是我们户外活动时,大佑佑和他的朋友在一起扮演奥特曼,打怪兽的游戏。

大佑佑的生活自理能力,较刚入园时有了很大的进步,现在会自己穿衣服、脱衣服,现在每天午睡起床都是自己穿衣服了。

佑佑在陶艺课的课堂中有在认真听讲,创作环节发挥自己的想象力,大胆的动手创作,最后制作出了自己满意的作品。

佑佑在认真的用陶泥搓圆。

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在茶艺课上,佑佑起初注意力不集中,在无聊发呆,在老师的提醒后,开始跟着老师一起认真的认识茶具。

佑佑在跟着老师认识茶具。

在经过一段时间的学习后,现在佑佑的注意力提升了,坚持认真上课的时间更长了。

佑佑的坐姿、站姿越来越标准了,小礼仪更加规范了。

佑佑从入园到现在,各方面都有了一定程度的提升,在学习上,现在慢慢的可以跟着老师一起读书、认识茶具、学习礼仪等知识了。在生活自理能力方面也可以自己穿鞋、穿衣服了。

佑佑还是是一个很有想法的小朋友,但是他不太爱表达,在接下来的日子里,希望在老师和家长的引导下,慢慢的能表达出来。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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