阅读，能帮助人们增长知识、开拓视野、提升学习技能；阅读，同时也是想象力培养、兴趣养成、树立理想目标的重要途径。为了让学生养成阅读的好习惯，芦溪镇中心学校一年级开展了“稚语送秋 传承经典”经典诵读节活动。亲子阅读是贯穿整个读书节的重要环节。
我们常说“言传不如身教”。父母是孩子的第一任老师，父母的臂弯、父母的声音都会深深植入孩子的心底，同时父母也是孩子成长路上最好的榜样。我们希望更多的家庭通过亲子共读的方式，享受阅读的乐趣，共同成长。
书是获取知识的渠道；是提高人素质的有效途径；也是涵养静气的摇篮。陪孩子读书，更多的是享受，享受这片宁静与和谐；也是探索，探索书中的奥妙！
亲子阅读可以通过很多方面开发孩子的脑力。阅读不但可以增加阅读方面的能力，还可以全方位地激发孩子的各方面能力，更重要的是，它起着启蒙的作用。
有人说:“念书给孩子听，就好像手牵着手到故事国里去旅行，共同分享一段充满温暖语言的快乐时光。”亲子共读就像和孩子心灵的旅行，过程不可言说，却在某个时间点，能回忆出共同旅行的美好。
优秀的书籍就是一个智慧长者，愿我们在这位长者的引领下，一步步向前，遨游在知识的海洋。亲子阅读可以有效培养孩子阅读的兴趣，锻炼他们的口才和表述能力，拓宽他们的眼界，培养他们的情操，让读书成为孩子的爱好和习惯。
亲子阅读可以培养孩子独自思考的能力，锻炼他们的思维，是一种自主性的学习，在小时候就奠定了基础，对以后的学习和成长有很大的帮助。
自古以来，书就是人类的好朋友，它能陶冶人的感情和气质，使我们从无知走向成熟。 高尔基说:"书是人类进步的阶梯”。通过阅读，我们可能吸取更多的知识。阅读，会让我们的思维更为活跃，会为我们点亮人生的道路，指导我们人生正确的方向。试一试，和爸爸妈妈一起阅读吧，通过亲子阅读，你一定会爱上阅读的。
“行万里路，读万卷书”，让我们行走在亲子共读的路上，用心铺就亲子阅读的馨香之路；让读书成为家长和孩子共同的乐趣和习惯；让书香润泽孩子诗意的童年；让每个孩子都能踏着书籍的阶梯，通往书香锦绣的未来。
小学阶段是激发儿童阅读兴趣、习得阅读能力、积淀阅读素养的关键时期。我校会把阅读作为一件大事来抓，持续推进阅读活动，让阅读为孩子的童年增色，为终身发展“打底子”。
评委老师根据每组亲子阅读选手的表现，分别从普通话标准、内容丰富、语言表达及视频质量等方面进行认真、仔细、公正的打分。经过评委老师的打分，评选出了特等奖、一二等奖。
小学阶段是激发儿童阅读兴趣、习得阅读能力、积淀阅读素养的关键时期。我校会把阅读作为一件大事来抓，持续推进阅读活动，让阅读为孩子的童年增色，为终身发展“打底子”。