徐徐秋风吹红了树叶，延时服务温暖了童心。为积极响应“双减”政策及“五项管理”工作要求，有效落实义务教育课后延时服务工作，着眼学生综合素养的培养，坚持五育并举，海南省农垦直属第一小学结合学生成长需求和学校办学特色，开展了丰富多彩的课后延时服务。六年级学生主要参加基础班的学习。
每天下午，参加课后延时的学生和上课的老师全部到位。老师针对延时期间的文化辅导，采用“回顾——梳理——提出问题——解决”的学习方法，帮助学生解决了疑难杂症，提高延时课质量，整个教室里弥漫着书香气息。
教室里，学生认真书写作业，教师不断巡视，气氛宁静而温馨。老师充分利用课后服务时间对学生进行作业辅导，及时答疑解惑。
在作业辅导中，坚持以学生为主，教师辅导为辅，以培养学生良好的学习习惯与自主学习能力。全体教师遵循因材施教的理念，尊重差异，实施分层指导。
孩子们在老师的耐心辅导下，一步一脚印，牢牢夯实数学基础，充分体验数学学习的乐趣。
温馨延时服务，缤纷校园时光。为了更好地促进了学生的健康成长，今后，学校将继续发挥家校教育合力，不断优化、创新课后延时服务内容，让课后延时服务真正成为家长和学生的暖心、舒心、放心工程。