这是一场充满了文化力量的修行,语文教研,旨在用生命影响生命,用灵魂影响灵魂。面向人人,以文育人,是我们永恒的主题。
——题记
为了促进新教师专业成长,增进教师之间的业务交流,从而更好地促进教育教学改革和发展。2023年10月15——10月27日,来自不同学校的六名语文老师走进都安瑶族中学开展“以老带新、以熟带生、以优促新、互学共进”教研活动,本次活动为新教师们提供交流、探讨、展现自我风采的平台。
下面跟随我们一起走进新教师们的精彩教学活动吧!
天光乍亮,早上起床的音乐准时响起,学生们陆续抵达教室。争分夺秒,紧张的一天在朗朗读书声中拉开帷幕。
旭日东升
跟岗老师巡视早读
每一次的学习就像是一份精神粮食,不断地滋养着我们的思想,不断滋养着我们的力量!
跟岗教师听课中
认真听课中
认真做笔记中
教师投一颗点拨的石子,便会激起学生千层智慧的浪花。在这样的课堂上,我们才能真正领悟到“一石激起千层浪”的绝妙
余越武老师《赵州桥》
刘丽芬老师《梦回繁华》
罗丽青老师《愚公移山》
潘春贝老师《饮酒》
潘和慧老师在初级中学上公开汇报课
潘和慧老师在上公开汇报课时的示范朗读
每一位老师精心准备,深挖教材,巧妙设计,呈现出一次次各具特色,精彩纷呈的教学活动。老师们声情并茂地导入新课,带动孩子的兴趣;有效利用多媒体教学,点燃孩子的学习激情……
高山仰止,方知才疏,八人同行,左右为师。课后,语文组围绕此次活动开展研讨,在研讨会中分享其设计理念、教学思想;听课教室门对于自己的启发感受、困惑问题与老师们进行交流讨论。在听、说、评、议中实现教研同行,帮助教师们更新教育理念,拓宽教育认知,促进专业成长。
整个语文组在交流分享
小组交流讨论1
小组交流讨论2
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。新型教师的成长离不开师徒结对,成长的路上,不止学生还有教师。波斯纳说过:经验+反思=成长。新型教师更要在不断的实践经验中去反思去总结去成长!曾经你我都怀有一颗赤忱的心,抱着一棵树动摇另一颗树的信念,以教书育人为天职。愿你我跨越山河、千帆过、万木春,仍不负少年梦。