秋日共研，催开一树繁花
追梦教学，献礼锦绣中华
如果说教学像一张张色彩缤纷的画，那么这一堂堂课就像是神奇的彩笔，在学生的脑海中绘制出绚烂，勾画出精彩，令孩子们的世界更加五彩斑斓。
为进一步提高我校教师的专业素质和教学能力，展示教师风采，营造教师间积极进取、交流合作的浓厚教研氛围。10月3日上午10:00——13:00初中政史地组在线上举行了精品课大赛---校级初赛。
本次初赛，恰逢祖国母亲73周年华诞之际，每一位参赛教师都用最饱满的精神，最认真的态度，赛前潜精研思，用七节异彩纷呈的在线“云课堂”，以求真务实的态度，推进教学课程优质化，用积极昂扬，踔厉奋发的精神风貌，为祖国母亲献礼。
历史陈丽婷老师，课题《第一次世界大战》：这堂课紧扣新课标，课堂教学活动多样、丰富，运用地图、视频、历史史料充分的再现了一战的战况。并且在课程的最后突出当今世界的主题:和平与发展，引发学生共鸣，让学生充分感之到: 何其有幸， 生于华夏，生于盛世，见证百年，我们长在红旗下，生在春风里，不经乱战，不缺衣食，人民有信仰，国家有力量。
历史赵志龙老师课题《第一次鸦片战争》，从大单元教学入手，用宏观意识树立第一单元全局观念，从单元整体着眼，通过单元整体带动局部课时，找到课时之间最优联系，其次从教材出发，深挖教材素材，促进单元整体设计的学习。本设计最后环节，回望中国近代历程，引发学生树立强烈的爱心、强国志、报国行。
历史杨欢老师课题《中世纪城市和大学的兴起》：通过展示身边“争创文明城市”视频导入，贴近生活，引发学生兴趣，培养学生爱家乡、爱祖国情感，落实家国情怀的核心素养。采取一案到底贯穿整个教学过程，激发了学生的兴趣与对问题的思考，更有效地推动教学进程。
历史高利杏老师高利杏课题《秦末农民大起义》：以解读课题中的“义”字入手，通过说文解字导入新课。课程中的设计依托义字设计为三个环节“不义”、“起义”、“民意”环环相扣，对本课的内容开展丰富的教学活动。授课过程中注重调动学生参与课堂的积极性，通过独立思考和小组合作探究等方式，培养学生识读历史地图的能力，提升学生的核心素养。
地理韩慧慧老师课题《南方地区-自然特征与农业》：这堂课根据生活经验，走访库尔勒景点名胜古迹，调查库尔勒市的自然环境与特征，贴合实际。让学生体会学有所用，锻炼了学生的问题意识和探究兴趣，树立了因地制宜的发展观。
地理杨洁老师课题《北方地区-自然特征与农业》（第一课时）：在教学过程中了解每一地理要素与其他要素之间的关系，感受各地理要素之间相互联系、相互作用、相互影响，从而形成了自然环境的整体性，也为学习后面我国其他地理分区提供的分析方法。
道法朱珍珍老师课题《尊重他人》：在第一环节让学生总体了解本课在单元中承担的任务，帮助学生落实学习目标，强化学生的规则意识，培养良好的道德品质，提高学生公德意识和与人交往的能力。教学案例能较好引发学生深入思考，促进师生互动，活跃课堂气氛。
教而不研则浅，研而不教则空。打造精品课堂是我校教研长期坚持的一项工作，是培养教师、强化师资队伍的重要举措。此次活动的开展，不仅为教师们搭建了展示教学风采、切磋教学经验的平台，更彰显了各备课组的团结协作精神，对提高我校各学科整体教学质量具有重要作用。
操千曲而后晓声，观千剑而后识器。能力会在磨课反思中提升，青春会在汗水中闪光，三尺讲台，见证了每位教师成长的轨迹。一次次地打磨，一遍遍地锤炼，才有了今天赛场上的精彩绽放，争芳斗艳。短暂的活动虽然已经结束，但老师们的日常教学活动和教学思考却不会停歇，相信在不断的切磋、交流、反思中，我校的课堂教学一定会一路风光旖旎！
在祖国母亲华诞之际，政史地组全体老师，用“以赛促教”献礼祖国母亲：祝愿我们伟大的祖国，繁荣昌盛，国泰民安!
撰稿:赵志龙、冉玲
审稿:冯涛
终审:外宣部