送教送培送理念，促学促教促成长。10月26日，“三区人才”支持计划安康市教学研究室骨干团队帮扶项目启动仪式在城关镇中心小学进行，并在我校举行了第一次帮扶活动。
启动仪式上，城关镇中心小学校长张书明致欢迎词，市教研室副主任李志对帮扶活动方案进行了详细解读，市教体局三级调研员陈晓靖介绍了骨干团队的职责分工和受帮扶学校教师的学习任务，县教体科技局副局长夏玉琴对市教研室骨干团队表达了感谢，并要求城关镇中心小学珍惜机会，加强学习，努力提高教育教学质量。
本次帮扶历时两天，共分为通识培训、教师研讨课、名师示范课、课堂重构、二次上课、微型讲座六个板块。
名师引领，见高度有梯度
虚心求教，找差距补短板
市教研室副主任李志给我们带来通识培训《教师的专业发展与教育科研》。老师们表示本次的通识培训收获最大的不仅是知识的获取，认知的提升，更是对心灵的触动和观念的改变。
研讨课初露峥嵘，重实效抛砖引玉
城关镇中心小学3名骨干教师聚焦课堂教学，展示了语文、数学、美术学科3节研讨课。
示范课高屋建瓴，栽梧桐凤凰自来
帮扶团队骨干名师展示了3节精彩的示范课。头雁领航，群雁齐飞，名师们的课堂氛围良好，突出思维训练，着眼学生发展，组织学生活动，引导学生自主学习，培养动手实践，合作探究，解决问题的能力，并能适时鼓励学生，准确评价学生，给我们做出了很好的引领示范作用。
参会老师积极参与听课，热情高涨，活动现场座无虚席。老师们一边认真聆听，一边专心记录，倍加珍惜这次难得的学习机会。
交流研讨碰撞思想火花
课堂重构搭建提升桥梁
在课堂研讨环节，每位授课教师分别从各自的教学理念、教学思路、环节设计、课堂生成及教后反思等方面进行了阐述，听课教师们畅所欲言，学优点，谈不足，道疑惑。在评议活动中专家分别就教师在课堂教学中存在的问题、改进的方法、教学重构等方面进行了深刻的剖析和交流。
二次上课精益求精
大刀阔斧变中涅槃
通过专家、教师们的评议，三位授课教师根据自己的理解，对自己的教学设计进行二次修改，进行二次授课！本次同课异构活动，拓宽了教师的视野，看到了对同一教材不同处理、不同教学策略所产生的不同教学效果，使他们在比较反思和研讨交流中，切磋探讨，碰撞提升，促进了教师队伍教学水平和教研能力的相长。
立足课标，重结构提视野，学设计理念
躬耕课堂，谈价值说目标，教实施策略
最后，三位名师分别结合城关镇中心小学教师所需，分学科进行了三场精彩纷呈的微讲座。整场微讲座在认真的聆听和热烈的讨论中度过，每一位认真聆听者都受益匪浅。相信此次微讲座能更好的帮助老师们加深对学科素养的理解，不断更新教育理念，改变教育方式，提高自身的教育教学水平。
名师帮扶助专业成长，
借金州强教育基础。
“三区”支持为人才奠基，
祝石泉出名师高徒！
本次帮扶送教活动充分发挥“三区”人才支持名优教师的示范辐射作用，为城关镇中心小学教师在教学工作中相互借鉴、共同提高提供了平台，引领了教师的专业成长。