“家校共育   静待花开”——乌鲁木齐市第七十七小学四年级家长开放日活动

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创建于2023-10-26
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  为了让家长更好地了解孩子在学校的学习、生活情况,帮助家长不断获取新的教育理念,增进学校、教师、家长之间的联系与沟通,更好地达到家校共育目的,我校特举办此次家长开放日活动。

  家长们走进校园,切身感受校园环境,跟着孩子们升旗、上课、午餐、午休,体会孩子一天里学校的生活;感受学校教育的意义,走近孩子,倾听心声。

严肃的升旗仪式

  伴随着清晨的第一缕阳光,学生们迈着轻快的步伐来到学校,开始一天的学习生活。升旗仪式开始了,孩子们排着整齐的队伍有序来到操场上,家长们也紧随其后。升旗仪式是开启一天的学校生活的标志,迎风飘扬的国旗,鲜艳的红领巾,整齐的队伍,嘹亮的国歌,严肃的队礼,这些无不体现着少先队员们青春昂扬的气息;高亢的宣誓声,清澈的眼神也无不体现着孩子们的爱国情怀。

  随着上课铃声的响起,同学们做好准备静待上课,家长们也有序入座参与课堂,和孩子们一起听课,一起思考问题,老师们充满激情,灵活多样的教学方式,激发了孩子们的思考,活跃的学习状态既让孩子们获得了有趣的知识,也得到了家长们对课堂教学的一致认可。

多彩的课堂

  数学课上,王淑慧老师带着孩子们学习,家长们也和孩子并肩而坐,体会和孩子做一次“同桌”一起学习、一起回答问题的乐趣,王老师沉稳扎实的课堂教学不仅让学生聚精会神,也让家长参与其中,感受数学思维的奥妙。

  马莉老师执教的《盘古开天地》有趣极了!老师亲切的语气再加上活跃的课堂氛围,让神话故事更具韵味,学生们积极踊跃地参与课堂,家长们也不知不觉参与话题的讨论,马老师的课堂充分彰显了我校经验丰富的教师之风采!

  汤倩老师的课堂也毫不逊色。课前充分的准备为课堂添彩加分,汤老师围绕新课标严格落实“听、说、读、写”,课堂上多种形式的朗读让语文课“活”了起来,更具文学色彩。

  除了语文课和数学课,其他学科的课堂也是各具风格,独树一帜,形式多样的教学方法,欢声笑语的互动参与,让家长们真正体会到了“德、智、体、美”全面教育的意义和价值。

  胡晓丽老师作为我校优秀青年教师,不仅专业成绩斐然,连平时教学都是竭尽心力,富有特色的教学设计,丰富多样的教学手段,活泼有趣的课堂呈现,每一个环节都让人眼前一亮,也得到了家长们的一致好评。

  杨芳老师的美术课真是深得孩子们的欢心,用心做的教具既满足了小学生的兴趣要求,也突显出美术的魅力,在不知不觉中将培养学生审美能力和创造能力的教学目标落到了实处,富有童趣的板书设计让人不禁赞叹。

  在课堂的40分钟里,到处都能见到老师们和学生互动的场景,关注每一个孩子的学习是老师们一直以来的第一目标。

  科学课上,马婷老师带领孩子们做着有趣的实验,每个孩子脸上都洋溢着开心和欢乐。好奇的小眼睛仔细看着老师的操作,认真倾听着老师讲解实验步骤和注意事项,每个孩子都能投入到课堂中,感受科学世界的神奇,探索实验的奥秘。

丰富的课间操

  伴随着出操的音乐,孩子们活力四射地走向操场,进行大课间活动。家长们也跟随孩子们来到了操场上,跟着节奏认真做操的孩子们可爱极了!他们一个个快乐无比,阳光积极,让整个操场洋溢着童年的气息,家长们也纷纷拿出手机记录下了这一刻。

  体能锻炼是体育教育的重要表现,课间体能操是我校高度重视学生体能发展的重要体现,为培养一个个新时代好少年,我校不仅致力于教学效果的提升,还不断地加强学生的体育锻炼。

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轻松愉悦的午餐时间

  转眼间,早晨的学习时间过去了,马上进入了午餐时间,家长们也陪伴孩子进行午餐。正所谓食品安全重于泰山,家长们不仅关注孩子们平时的学习情况,对于学校的生活情况也是无比在意的。干净的就餐环境,营养均衡的菜品得到了家长们的一致肯定,看着孩子们吃饭积极开心,家长们也洋溢着肯定的笑容。

安静放松的午休时间

  午饭过后,学生进入了午休时间,这时候的校园无比安静,窗外阳光明媚,室内悄无声息,家长们看着孩子们安静地休息也放松了下来,正所谓劳逸结合,饭后休息好,上课有精神。

亲切的座谈

  一天的开放日活动结束了,校领导们与家长进行了面对面的沟通交流,认真倾听并一一解答家长提出的疑惑,平等的对话,殷切的交谈,言语间流露的是同样的爱护之心。

用心的分享

  家长开放日虽然只有个别家长参加,但家长们之间的共情之心是相通的,他们把一天里孩子们的生活和学习情况反馈到了班级群里,并且得到了其他家长的感谢与认同,这也再一次印证了家校合作是每一位家长的心之所向,也是家长们对学校教育的肯定。

真诚的反馈

  学校严格的教育管理制度和温暖的学校生活规划得到了家长们的认可,教师们专业的教学手段和认真负责的态度得到了家长们的肯定,这也是每一位学校管理者和教学工作者的目标。

  教育最暖心的是家校的相互寄托与双向奔赴,家长开放日不仅让家长走进校园,了解孩子的学习情况与校园生活,也让家长感受到了参与的重要性。往后的教育之路,愿我们共同努力,共育花开。

编辑:四年级组

审核:教务处

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