“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。为提高道德与法治教师的专业水平,提升老师们的综合素养,2023年10月26日下午,以“以赛促学教 共研同成长”为主题的中原区小学道法基地教研活动在阳光小学录播室举行,小学道法基地教研中心组成员在教研员汤平娟老师的带领下,观摩了本次活动。
本次大赛共分为三个环节——课堂教学、板书展示、时政述评,为青年教师搭建了展现才华、提高素养的舞台,让大家见证了青春的底色和智慧的力量。
01 课堂教学 各具风格
本次课堂教学以微课的形式进行。
第一节课是由阳光小学李宜楠老师带来的二年级上册《家乡物产养育我》。李老师以召开物产博览会为大情境,带领学生们认识家乡物产、介绍家乡物产,最后李老师演唱以豫剧《抬花轿》改编的《你猜咱河南都有啥》结束课堂展示,让学生体会到一方水土养一方人,既感谢大自然的恩赐,又为家乡人的智慧感到自豪。
第二节课是来自帝湖小学的王文哲老师带来的二年级上册《大家排好队》。王老师从如何乘坐公交车引入课堂,引导孩子们思考“哪些地方需要排队”和“怎样排队好”,层层深入,最后以儿歌的形式把本节课的重点串联起来,让学生把排队应遵守的规则牢记于心。
第三位进行课堂展示的是外国语小学的孔德月老师,她执教的是五年级上册《与人沟通讲方法》。孔老师的课堂通过金牌解忧员招募活动,让学生们学会在与人沟通时要勇敢表达、学会倾听,包容尊重,求同存异。
第四节课由来自西岗小学的王星玥老师执教,她执教的是一年级下册《大家一起来合作》。王老师带领学生通过游戏《贴尾巴》来开始本课的学习,旨在让学生通过亲身体验明白合作的重要性和怎样进行有效的合作。
接下来,是须水中心小学马献伟老师带来的五年级上册《意蕴隽永的汉字》。马老师通过见字如面、识文断字、“字”从遇见你三个活动环节,让学生知道了汉字是中华文化的“活化石”,是民族瑰宝,我们的精神家园。
最后进行课堂展示的是建设路第三小学的郭如老师,郭老师执教的是四年级上册《网络新世界》。郭老师通过课堂,引导孩子们总结了避免个人信息泄露、远离不良信息、慎重网上交友等网络安全行为,共同承担维护网络安全的责任。
02 板书展示 抽丝剥茧
各位参赛老师结合自己的教学目标、课堂重难点、教学环节,一一对自己的板书设计进行了说明。
03 时政述评 激荡人心
李宜楠老师的时政述评题目为《在可为之时代 做有为之青年》,以航天员桂海潮的开挂人生,引导学生做敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦的新时代好少年。
王文哲老师的时政述评题目为《国之重器盾构机 潜心深耕工匠心》,以盾构机为切入点,引导学生做有爱国情怀、创新动力、拼搏精神的时代新人。
孔德月老师进行了题为《依靠大保护 实现大发展》的时政述评,引导孩子们今后要做到增强环保意思、提升环保素养、培养绿色生活方式、做好政策宣传员。
王星玥老师的时政述评题目为《传承传统文化 树立文化自信》,从亚运会的火炬、会徽、奖牌、吉祥物、礼服等方面,展示了可亲、可敬、可爱的中国文化。
马献伟老师进行了题为《一带一路 共创未来》的时政述评,通过第三届“一带一路”国际合作高峰论坛的举行,让学生明白“一带一路”不仅是经济之路,更是文化之路。
郭如老师的时政述评题目是《致敬运动星 走别样的追星之路》,引导学生向吃苦耐劳、勤奋努力、坚定初心、心怀祖国的运动健儿们学习。
04精彩点评 引领前行
各位评委老师分别对参赛教师的三个环节进行了精彩点评。评委老师们首先肯定了各位教师的辛苦付出,他们在短时间内进行了充分的准备,做到了对知识点的准确把握,注重了对学生思辨意识的培养。同时,评委老师们也对各位教师提出了中肯的改进建议,如合理使用教材,提炼关键知识点,板书要有逻辑性,出示反面事例要谨慎等。
最后,汤老师就微课课堂展示、板书设计、时政述评三个方面的具体要求进行了详细阐述,以指导老师们接下来要开展的工作。
本次小学道德与法治素养比赛不仅是参赛教师们展示、比拼的舞台,更是道法基地教研中心组教师们学习、提高的平台,通过观摩这次活动,老师们的专业水平和综合素养必将得到更好的发展。
文字:张凤翔
图片:乔琳果
审核:汤平娟