梧桐叶茂栀子香，共研共行共成长
——前进路小学校本研修
阅读 254
荀子在《劝学》中告诫我们:“学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝。”教师队伍是教育发展的基础工作。为打造一支师德高尚、素质过硬的专业化教师队伍，前进路小学推行青蓝工程，实施师徒结对计划。
一、宣读青蓝工程实施方案
孔校长提出师徒结对四步走要求：“一学、二跟、三看、四放。”一学：青年教师主动向指导教师学习职业规范与道德修养，教学常规与教学实践等，并撰写学习心得；二跟：青年教师跟进指导教师课堂，实体观摩体会指导教师教材解读、学情分析、教学设计等，提交跟班报告；三看：指导教师看新教师的工作表现，反馈并指导改进；四放：青年教师经过考核后，大胆自主开展教育教学活动。
二、颁发聘书，向师傅献礼。
读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路。有了这个师傅，青年教师是何其幸运。此后，工作上有人不厌其烦一遍遍教导你；生活上有人一次次告诉你经验，让青年教师能迅速成长独挡一面。
三、核心素养讲座——樊城名师段老师
段老师从以下方面向青年教师介绍以培养学生核心素养为导向的课堂教学：
1.核心素养的意义（课程改革在出发）
2.核心素养的内涵（正确理解和认识核心素养）
3.对基于核心素养课堂教学的认识（对课堂教学的重新认识）
4.基于核心素养课堂教学的实施（课堂教学方式的转变）
我们改变不了教育，但可以改变对教育的理解！
我们改变不了别人，但可以改变自己的课堂！