交流拓思路    携手共发展--杜郎口&畅好中心学校文科组课堂交流活动

番茄长在椰子树上
创建于2023-10-26
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  为了开展校际交流,推动教育改革,全面提高教育教学质量的需要,促进学校不断深化各自的数育教学管理工作,畅好中心学校于2023年12月12日上午来到杜郎口实验学校观摩课堂。


本次交流学习活动一共有三项,第一项,谭校为畅好学校的老师们展示我校的各科特色作业;第二项,各年级语文教师深入各班级进行课堂观摩,第三项,参与活动的教师们集中五楼会议室与杜郎口实验学校教师开展教学研讨交流。

首先,谭校为畅好中心学校的老师介绍我校的特色作业

随后,畅好学校的老师们进入课堂听课学习。

 畅好中心学校的领导和教师们深入班级,认真观摩听课,取长补短,不错过任何可以提升自己业务学习的机会 。

畅好中心学校石校长对一一班主板赞不绝口!

交流会上的我们

 本次交流会由孙文斌主任主持,会议流程如下:一、杜郎口学校老师对课堂设计进行分享二、畅好乡中心学校老师对课堂进行点评三、畅好乡中心校校长石挺警进行总结

首先,谭文献副校长代表小学语文教师首先进行发言,欢迎畅好学校的老师们。

1、课堂是不断提升的,没有最完美的标准。

2、请来此听课的老师指出不足,让我校教师不断进步。

尚秀梅进行课堂目标分享

1、掌握二类字

2、利用好小老师、小组长

3、学生能够会读课文,知道课文讲什么

王侠教师 进行课堂目标分享:

1、学生会背会展示

2、在课堂中明白掌握课文主题

李安妮教师课堂目标分享 :

1、复习为主

2、课堂以考题呈现

3、考题为主,做到基础题不失分

接着,畅好学校教师进行学习心得发言

六年级教师进行学习经验分享:

1、课堂非常具有时效性,学习之后马上进行纸上沉淀,感觉学生学习非常轻松。

2、能够根据当堂内容拓展到别的知识。

五年级语文教师分享学习经验:

1、各种形式朗读,展示,有利于巩固新字词。

2、拓展的环节非常好,板面沉淀和当堂检测的设置有利于知识的掌握检测

四年级语文教师分享学习经验:

1、板书丰富多彩

2、课堂中给学生展示的机会很多,能够极大地锻炼学生,让学生成长

3、提出建议:学生的板面数学笔画笔顺有些不足

三年级语文教师学习经验分享:

1、向王侠老师提问:课时和环节的设置

2、如何进行课前预习。

3、总结经验:用别人的课堂来提升自己。

二年级语文老师分享学习经验

1、课堂以读为主,以读促学

2、课堂学习习惯好,站姿,坐姿等

一年级语文老师分享学习经验:

1、课堂很活跃,在学中玩,玩中学

2、课堂游戏不断,符合一年级孩子学法

谭副校解答畅好校老师的疑问

  最后,畅好校石校长进行总结。首先感谢杜郎口实验学校为我校提供这次宝贵的学习交流机会,其次也通过今天的学习交流感受到了杜郎口实验学校校领导对教育教学的重视,以及每位老师都能够重视课堂,能够很好的把控课堂,每一节课都能以学生为中心进行教学。

  交流会上我校教师就如何进行展示课,分享课堂教学中的教学经验,如何在课堂当中激发孩子们的学习兴趣进行了坦诚的交流,畅好学校的老师们表示收获颇深 。

  本次校际交流活动,不仅促进了两校之间课堂教学、校园文化建设、教研教改等方面的交流,同时也促进了两校教师之间的交流,促进了教师教育理念的提升,增进两校友谊,活动达到了预期的效果。

五指山市杜郎口实验学校

校魂:自主、挑战、奇迹、尊严

校风:正义、仁爱、律己、创新

教风:开放、兴致、博学、聪慧

学风:专注、探究、协作、真知

定位:践行崔其升教育理念,办孩子受益一生的教育

我们的招生热线:

0898-86862528

0898-86862919

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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