云淡风轻的深秋午后，龙潭中学初中道法组和高中政治组联合开展教研活动，高中老师邓以陌给教研组成员展示了一节政治公开课，课题为《伟大的改革开放》。邓老师分别从三个子议题“改革开放经历了怎样的‘伟大进程’、改革开放凸显了什么‘伟大意义’、如何延续改革开放的‘伟大未来’”展开。邓老师详细分析了改革开放前后的变化、改革开放的三个进程和改革开放的意义，分别播放了“十一届三中全会会议、改革四十周年的进程、改革开放取得的成就”三个视频，内容丰富翔实，过渡自然，逻辑清晰。
评课是开展公开课的重要环节，它是教研活动的一部分，是教师互相学习、研究教学的重要手段，也是我们龙潭中学教研活动的亮点之一。听课老师分别从授课老师的基本功、教材处理、重难点的教学时间安排、课堂气氛等多个方面展开评价。
结合各位评课老师的点评，大体总结一下。作为年轻老师，邓老师拥有丰富的知识储备和扎实的专业知识，语言表达能力强，课前准备充分，课件制作精美内容丰富。同时大家也分享了各自的见解和想法，这节课的内容安排相对紧凑，第一个小议题和第二小议题的时间分配可以再合理处理一下，强调突出改革开放的意义这个重点知识；教师在备课的时候不仅备教材、备课件、也要合理备好学生，有一些问题和任务敢于放手交给学生，让学生自主完成的效果会更好；师生多一些互动更能调动课堂气氛，让学生更好的融入其中，更能加深学生对知识的理解和记忆。
乐学善思，众行致远。听评课的目的是发现问题，进而分析问题，反思教学，以促使转变教学理念，最终实现改进教学的目的。在听评课中，同科组老师不断总结教学经验，提高教学水平，优化课堂效果，同时也促使教师在教学过程中逐渐形成自己独特的教学风格。
教学路漫漫，我们一直在上下求索……
图文编辑：郑淑婵
审核：张昱亮、卢相相