小朋友们，你们认识“啊呜”吗？啊呜到底是什么呢？故事里的小动物们是怎样克服害怕的呢？它们勇敢地找到了好看的蛋糕了吗？让我们一起来听一听《啊呜》的故事吧！
故事欣赏《啊呜》
让我们一起来听听小一班的韦姿羽分享绘本故事《啊呜》吧！
屋子里黑黑的，有什么东西呢？
小兔说：“让我看看。”小兔轻轻推开门，往里看了看，小兔被“啊呜”吓坏了，跑了回来，边跑边叫：“不得了啦，桌子上有个啊呜，脑袋又大又圆！”
小猴说：“让我看看。”小猴轻轻推开门，往里看了看，小猴被“啊呜”吓坏了，跑了回来，边跑边叫：“真的，啊呜的脸雪白雪白的！”
小猫说：“让我看看。”小猫轻轻推开门，往里看了看小猫也被“啊呜”吓坏了，跑了回来，边跑边叫：“啊，真的，啊呜的眼睛血红血红的！”
“啊呜”太吓人了，小兔、小猫和小猴都吓坏了，他们再也不敢去看了，可是“啊呜到底是什么呢？”谁敢去看？还有一个小勇士，它和你们一样也不怕，说完小熊迈着大步走进去。
其他三个小动物在外面等小熊，等呀等，小熊还没出来，小熊可能发生什么事情啦？小熊遇到了危险，小兔、小猴、小猫不再害怕，勇敢地一起走进了房子，勇敢的解救小熊。
原来刚才小兔看到的又大又圆的脑子其实是蛋糕，小猴看到雪白雪白的是蛋糕上的奶油，小猫看到血红血红的眼睛是草莓、樱桃，这个蛋糕味道好极了，小动物们坐在一起高兴地说：“啊呜啊呜真好吃”。
拓展游戏一
小朋友们，故事中的小动物们克服害怕，勇敢的找到了好看的蛋糕，那么我们和爸爸妈妈一起来唱生日快乐歌吧。
拓展游戏二
故事中小动物会说又大又圆的蛋糕，啊呜啊呜真好吃；雪白的奶油，啊呜啊呜真好吃；红红的草莓，啊呜啊呜真好吃。爸爸妈妈可以和孩子们一起根据图片的水果创编儿歌：xx的xx，啊呜啊呜真好吃。
家长提示🔔
1.孩子们可以再看一看、说一说、猜一猜过程中掌握“啊呜”的特点。
2.家长可以通过提问、游戏，让孩子们在讨论、谈话中大胆地说出自己所看到的，所想到的，使孩子们在轻松、愉快的气氛中提高了口语表达能力。
3.家长可以引导孩子用简单的句式表达自己的想法。
作者: 黄伊荣/文图
一审:保教组
二审:黄梅娜
终审:巫玉兰
