走进课标 “说”出精彩 ———徐埠中小语文学科说课标比赛
更新理念，夯实内功
提升素能，服务课堂
硕果飘香，正是人间丰收好时节。2023年10月26日，都昌县徐埠中心小学开展了全镇语文学科“学课标，说课标”比赛。此次活动，旨在落实《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》精神，把握其理念，吃透其内涵，让新课标更精准地引领教学实践，提升课堂教育教学的质量。
事前定则，行将不困
俗话说，事前定则行将不困。大赛前期，教导处制定可行方案，做好周详安排，让老师们有充足的时间精心准备。
领导致词
教导处万芬校长为活动致开幕词
比赛评委
本次比赛由徐埠中小教导处 部分行政领导和优秀教师代表组成。
各位评委老师正在认真聆听，并做好记录。
课标引领，绽放精彩
比赛正式拉开帷幕，各位老师准备充分，仪态落落大方，语言表达流畅。他们独到的教学设计，巧妙的多媒体辅助演示，充分体现了新课标理念和教学思想的渗透，展示了良好的教师素质和教育教研能力。
黄霞老师以部编版三年级上册“快乐读书吧”《安徒生童话》整本书阅读为例，横纵向对比，展现出让学生设身处地、感同身受地阅读童话，并乐于分享阅读成果。以童话为主题，全面系统的阐释了语文核心素养。
李炜炜老师立足新课标，抓住新课标中“学习任务群”这一要点，具体阐述新课程标准指引下阅读的重要性，语言简练清晰、深入人心，给我们带来了课堂艺术的享受。
刘绵霞老师从课标、教材、课堂三个部分，十个方面进行分析，挖掘文本，说任务群；夯实目标，说体现，注重教材的整合，为我们带来了精神饱满，激情洋溢的展示。
石瑶瑶老师立足实际，从现实问题出发，着眼新课标对教学的指导，详细阐述了课标中对教学提出的具体目标，并结合教材和案例分析如何在教学实践中应用新课标理念。并利用身边出现的事情，展开语文专题活动，让我们善于发现，善于利用，善于总结。
万娟老师老师对新课标的框架和主要内容进行了详细介绍，并对比了新、旧两版课标的不同之处，意在吃透新课标，让新理念指引教学实践，让核心素养落地生花。
袁颖老师带领大家一起走进“畅学新课标、践行新课标”的梦想之城，详细落实语文学习任务群的三种形态：单篇课文呈现、大单元设计和跨学科阅读。袁颖老师语言生动活泼，展现出专业的深度和思考的整体性。
此次活动全镇共有17名教师进行了展示，每位教师精心解读课标，用心研读教材，展现了崭新的教学理念，融入了自己的独特见解，创新意识强，勇于探索，风格清新，展示了一个个充满活力的精彩瞬间。
高光时刻 颁发证书
活动最后，万芬校长宣布本次说课标比赛获奖名单。
学而有结 砥砺前行
所有参赛选手的展示结束后，袁双华主任对此次活动作了鼓舞人心的发言，既肯定了选手们精彩的说课过程，同时也对所有老师提出了更高的期望，并希望大家在今后继续加强新课标的研读和学习，有效践行新课标理念，打造高品质课堂，培养时代新人。
师者如兰，向美而生
让核心素养落地，为知识运用赋能！相信在新课标的指引下，老师们会不断提升学习能力，保持学习定力，增强自身教学能力，践行终身学习的理念，将新课标真正落到实处，让核心素养落地生花，让课堂更加精彩高效！
编辑：袁婷
初审：袁双华 万芬
终审：余文锋
