聚焦课题促发展,共品课堂助成长 ——鹤立镇第二小学“十四五”国家级科研课题进课堂展示课活动纪实

汤原县鹤立镇第二小学
创建于2023-10-26
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“为师者,惟匠心致远,当臻于至善。”为深入推进学校课题研究,促进教学和科研紧密结合,让课题研究掷地有声,促进教师专业化成长。鹤立镇第二小学“十四五”国家级科研课题《信息技术环境下学科教学模式创新研究》课题组于2023年10月23日开展了国家级科研课题进课堂展示课活动。汤原县教师进修学校科研所温翠云所长莅临我校对我校课题研究工作进行检查指导。并对查思羽老师执教的五年级语文《圆明园的毁灭》一课和褚媛媛老师执教的四年级道德与法治《健康看电视》一课提出建设性意见,全体课题组教师认真听评课受益匪浅。

查思羽老师执教的五年级语文《圆明园的毁灭》,课堂氛围浓厚。查老师投入自己的全部真情,带领学生时而沉浸在圆明园景色美、文物美中,时而为圆明园的毁灭充满愤怒、惋惜,通过情感投入,增强教学效果。查老师运用多媒体创造情境辅助教学,通过照片和视频,对比了圆明园毁灭前后的各类景观,引导学生深入挖掘为何大火烧了三天三夜中国人却无能为力的原因,结合教师的言语渲染,激发了学生情感。

褚媛媛老师执教的四年级道德与法治《健康看电视》,整节课教法多变,以学生为主体,学生的参与度高,积极性强。褚老师通过视频、照片、录音、小游戏等,激发了学生的学习兴趣和热情。褚老师引导学生选择内容健康、积极向上的节目推荐给身边的人,注重培养学生的责任意识。教会学生保护视力的方法,培养学生健康用眼的好习惯。

课题进课堂展示课活动后,温翠云所长对这两节课进行了细致点评。对两位青年教师在课前的充分准备工作,给予了高度肯定,也提出了一些中肯的意见。温所长强调:教学应突破教材,不拘泥于教材,应结合学生的生活紧密联系实际进行教学。教师应贯彻落实新课标的要求,落实素养目标,用教师饱满的情绪情感,感染学生,带动学生,引导学生树立正确的三观,做有家国情怀的教育,做有核心素养的教育,做真正的教育。

温所长对我校课题组研究材料、教师档案、学习笔记和教学反思进行了细致检查,赞扬我校研究材料准备充分、活动材料丰富详实,档案材料规范全面。

10月24日,课题组全体教师集中对这两节课进行了进一步的分析研讨。两位授课教师针对自己的课堂教学进行了教学反思,课题组教师对这两节课提出了意见,大家对存在的问题进行了深入研讨并提出解决策略。查思羽老师和褚媛媛老师根据温翠云所长指导以及课题组老师们的建议,完善了教学设计,形成了二次教案,进行了二次授课,收获良多,实效显著。

本次活动不仅强化了教师高效课堂的意识,更促进了教师的专业发展。课题研究是教学质量提升的助推器,课堂教学是课题研究的实践场。研教相融是促进教师专业成长的重要途径,也是将研究理论成果向实践转化的一种形式。此次科研课题进课堂展示课活动在我校圆满举行,相信我校教师也能以此为起点,在今后的教学中,脚踏实地、立足新课标、落实新理念,以饱满的姿态、执着的追求、不懈的努力,共同谱写新课标理念下教学的新篇章!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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