为促进教师专业化成长，提升青年教师教学能力，让教学有“温度”，让教研有“深度”。为了给青年教师搭建一个展示自我、锻炼自我，交流学习、相互提高的平台，我校英语组于10月26日至27日，举办第一届“启航杯”青年教师课堂教学评比活动。
精心组织 合理安排
担任本次英语组课堂教学评比活动的评委分别是林转副校长、曾海燕组长、徐训梅老师。深耕教学几十载的唐惠兰校长也在百忙之中参加了此次活动。
赛课现场 精彩纷呈
一堂好课是教师的匠心之作，也是教师与学生一同谱写的美篇。青年教师们用他们亲切的教态、科学的教学设计、扎实的专业功底、独特的教学风格，充分展现了其出色的教学水平、良好的课堂驾驭能力，为在场的师生们献上了一份视觉和知识的盛宴。本次教学评比采取同课异构的方式进行。
四年级课题为Can you run fast？
王冰老师执教的四（2）班
卢小换老师执教的四（5）班
成娟老师执教的四（4）班
五年级课题为I feel happy.
陈文君老师执教的五（3）班
邓红玉老师执教的五（1）班
李晶晶老师执教的五（5）班
六年级课题为 I've got a stamp from China.
周海燕老师执教的六（4）班
谢丽玲老师执教的六（1）班
邹琴老师执教的六（7）班
虚心学习 共同成长
赛后英语组全体老师们参与到我们的课后评课中，我们认真聆听建议，进一步完善自身的教学，提升业务水平。
评课意见：
1.大胆尝试，贯彻新理念
2.句型操练应有递进性
3.扎扎实实做好听读训练
4.情景设置应串联整堂课
5.作业形式与内容应有创新
6.教学过程应体现教学评一体化
“工欲善其事，必先利其器”。相信通过这次比赛活动，青年老师定能提高理论素养，更新教学理念，用新课程标准指导自己的教学实践活动。于高山之巅，方见大河奔涌;于群峰之上，更觉长风浩荡。聚焦课堂，提升教学质量，砥砺前行，遇见更优秀的自己。
撰稿：王冰
图片：英语组
校对：曾海燕
审核：林 转