芳华初绽放   “英”姿展风采——记临川九小新教师见面课教研活动

君君💕
创建于2023-10-26
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  秋风送爽,秋意凉凉。秋天是收获与希望的季节,所有的美好都如约而至,教学之美,美在底蕴与内涵。为了加强教师队伍建设,营造浓厚的教学教研氛围,促进青年教师不断成长,推进课堂教学改革,努力构建适应新课标发展的高效课堂,切实提高教育教学质量,10月26日上午,临川九小英语教研组在校领导的大力支持下,开展了新教师见面课教研活动,教导处副主任李君青及全体英语教师参加了本次活动。

活力课堂

  徐悦老师以一首《The vowel song 》激情开场,充分调动了孩子们的学习热情,开启了Unit 3  My friend  Part A  Let's spell  部分的学习,下面让我们一起来感受一下她精彩的课堂吧!

01:29

  徐悦老师运用指令《Magic finger》复习了上个单元已学的元音字母O在单词中的发音,再通过一个《Guessing game 》"Do you have a good friend?  Friends are like sunshine. So I have a good friend, too! We can see him in our books. He is tall and thin. His glasses are black. Who is he? He is Mr Jones. He is handsome. But his nose turned red. What happened? ”巧妙地引出本节课要学习的语音知识,字母o-e在单词中的发音。

  徐悦老师的这节课是任务型的一节课,通过Task1—4四个任务让学生不断巩固和练习本课所学新知,徐老师的这堂课很好的发挥了学生的主体性和积极性,整个课堂气氛活跃,体现了寓教于乐的教学理念。

评课环节

  课后,全体英语教师对徐悦老师的这堂课进行了精彩的点评。

        三年级范见英老师:徐悦老师这堂课课堂结构完整,教具准备充分,全英文教学模式流畅自然,自然拼读发音教学手势新颖,值得我们学习和借鉴。

        五年级许芬老师:徐悦老师教态大方,衣着得体,教学思路清晰,新旧知识衔接自然,课堂互动活跃,有效调动了学生的主动性,课堂效果不错。

        备课组长龙建梅:整堂课思路清晰,环节紧凑,重难点突出,设计合理,学生的课堂习惯非常好,每个人都能积极的参与到课堂中来。

        教研组长陈济萍:徐悦老师的这堂课给人耳目一新的感觉,教学目标明确,教态亲切自然,教学模式新颖,板书美观,师生互动氛围活跃,课堂效果很好。

  评课中方能感悟授课教师课堂的出彩之处,明了背后的付出与创意。作为新时代的人民教师,我们要认真研读新课标,把握课标要求,多从不同角度深挖教材,不断改进教学措施,让老师的教与学生的学相得益彰,让课堂充满活力与生机,努力使自己在课堂教学中不断成长。

  不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。有人说教研是一场诗意的修行,是一次与自己、与学生、与课堂对话交流的过程,在教学相长的路上,相信我们都能秉持教育初心,守好三尺讲台,书写青春芳华!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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