教无涯，研无止。在丹桂飘香、天高云淡的秋季，这硕果累累、无限美好的十月，为进一步践行新课标理念，深化教学改革，推进教育质量提升，打造高效的教研组团队，10月26日下午，我校数学教研组，在校长文加禄，副校长李海龙，副校长王静及教研组长侯艳荣老师的带领下，进行了教研活动。
一、名师引领，共同前行
本次教研活动，由观看广东省河源市第三小学张美兰教师的《三角形的内角和》精品课拉开帷幕。
在观课结束后，所有教师都积极参与了深入的讨论，对比总结了自己在教学这堂课时的收获和不足。大家一致认为教学是一条无止境的道路，研究也是永无止境的。通过这次教研活动，我们学校的教师们再次提升了课堂教学的能力。
二、课标解读，指方向
为帮助全组教师全面了解国家颁布的《义务教育数学课程标准（2022年版）》的理念、目标、内容，李海龙副校长进行了《义务教育数学课程标（2022年版）》解读专题讲座。李海龙副校长谈到，要以核心素养为导向，选择与设置课程内容。以结构化为纲目，建立课程内容的知识结构、质量结构和方法结构，并提出内容要求是对象性内容，学业要求是结果性内容，教学提示是过程性内容。深度分析与理解每一类课程内容的学业要求，不仅可以帮助数学教师深刻认识到核心素养在不同水平的具体内涵，同时也为数学教师在设计和制订大单元计划、实施课堂教学、开展学习评价等方面提供重要的参考与借鉴。
听完讲座后，老师们认为：我们的教育观应该以学生核心素养为出发点；立足时代发展，丰富教学内容。要密切联系社会生活和学生生活实际，用富有时代气息的鲜活内容，以学生喜闻乐见的方式，增强数学课的时效性、生动性、新颖性，让数学课成为有现实生活和人文温度的课堂，创新教学方式，联通课内课外。
三、谆谆激励，鼓干劲
活动最后，校长文加禄勉励全体教师，以新课标为指引，以课堂模式改革为抓手，不断砥砺前行，真抓实干，努力打造更加高效的课堂。
秋风飒飒，时光清浅，岁月如歌。 撷一束光阴，抚过心间。 唯有教研的芳华，沉香流年。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们共教研，共进步，共成长！相信在追寻理想课堂的途中，我们能看到更加美丽的教育风景，享受到更有意义的教育幸福！