为了充分发挥名班主任工作室的示范引领作用，加强城乡教师间的交流与沟通，提升班主任班级管理水平，促进班主任专业化成长。2023年10月26日下午，胡雨佳名班主任工作室到三陵中心校王李庄小学开展“送教下乡”活动。
别过夏花绚烂，走近秋叶静美。在最美的秋天我校迎来了名师团队。三陵中心校冯观观校长对教研室赵彦林主任以及胡雨佳名班主任工作室的到来表示热烈欢迎和衷心感谢，此次送教下乡活动为班主任搭建了一个交流学习，互助提升的平台。
优秀班会展示
活动的第一个环节是优秀班会课例展示，本次优秀班会课例展示的执教老师分别是胡雨佳名班主任工作室成员焦毅恒老师和陈燕老师。她们带来了两节精彩的主题班会课：《我的小秘密》、《我和我们》。
优秀班会课《我的小秘密》
焦毅恒老师根据三年级学生的身心特点，合理安排班会内容，通过观看动画、师生谈话、场景故事等环节来完成活动目标，活动中利用闯关得奖牌方式来推进每个教学环节，一步步让学生了解自己身体的红区、绿区、黄区，学生们也在轻松愉快的氛围中直观地认识了自己身体的界限，并懂得尊重别人、保护自己的身体。
优秀班会课《我和我们》
在这节课中陈燕老师从室外活动导入课堂，把团结协作的种子悄悄地埋进了学生的心里，陈老师别出心裁的教学设计也激发了学生的学习兴趣。《我和我们》通过游戏《同心环》先让学生们初步体会团结的重要性，再通过动物之间的团结，身边的团结，亚运中的团结，三个环节，环环相扣，层层递进，让同学们在快乐中感知团结重要性。因为团结“我”才能变成“我们”，我们的力量才会更强大！通过此次主题班会提升班级凝聚力，提升民族自豪感，让整个班级更加团结一心，我因我班而骄傲，我为我国而自豪！
班级管理 经验分享
焦毅恒老师为大家带来了精彩的讲座《家校合作 贵在沟通》，焦老师从家校沟通重要的意义及原则；家校沟通的方法及技巧；家校沟通的主要路径这三方面作了详细的讲解。
教学是一场缓慢而美丽的事业，育人是一份艰辛而伟大的修行。我们应重视家校共育，注重多方合力，培养出健康向上的新时代好少年！
座谈中焦老师指导老师在家校沟通中应遵循三个原则：谦和而不迁怒，绝不居高临下，盛气凌人；中正而不偏执，坚持因材施教，不计报酬；理解而不拆台，务必相互包容，避免摩擦。
课例研讨，聚力成长
教不研则浅，研不教则空。课后大家聚在一起，各抒己见，评课议课，交流分享，共同探讨了今天示范课的观摩心得、切身感受，以及今后教学的新思路和新理念。
名班主任工作室主持人胡雨佳老师耐心地帮助老师们解决在班级管理中遇到的一些困惑，并结合自己的班级管理经验分享了一些好办法，小妙招。
最后教研室赵彦林主任对本次送教活动给予了肯定，赵主任提到班会课在日常教学工作中的重要性，同时希望老师们在班级管理中首先要把“育人”放在心中，热爱自己的工作，多学习，多读书，做一名有智慧、有温度的班主任。
教研没有终点，教师之间的学习亦无止境丛台区胡雨佳名班主任工作室送教下乡活动，为教师们搭建了良好的学习平台，对老师的课堂增效、教学质量提高、专业成长，起到了有力的引领作用！相信与会的老师会将本次教研活动中收获的教学经验渗透到自己的课堂教学中，在实践中成长，在反思中提升，向名师看齐，努力成为一名学生喜欢，家长认同的优秀班主任。