聚力研磨强技能 以赛促优竞峥荣
—梅区教师能力素质提升青年教师赛课及数学学科区域集体备课纪实(梅镇民族学校中学部)



清秋寒意渐近,教研热情尤浓。为提高梅区青年教师的综合素质,为青年教师搭建锻炼自我、展示自我、提升自我的平台。10月26日,梅区教师能力素质提升青年教师赛课及数学学科区域集体备课活动在梅里斯镇民族学校中学部开了帷幕。
青年教师赛课

化学实验课上,张兰老师鼓励学生动手操作,她给予学生充分的肯定和指导,使学生能够独立完成多个实验,且实验效果明显。课堂上她注重培养学生的探究精神及创新思维。课堂布局合理、条理清晰、从容自然、张弛有度。


王海英老师的《以礼待人》一课,从身边小事入手,以小见大,贴近学生生活,引发学生讨论与共鸣。课堂上,充分发挥学生的主体地位,自主学习、交流讨论、上台展示等形式多样,师生配合默契,使学生在和谐融洽的课堂氛围中学到知识。


李爽老师的实验课《开花和结果》目标明确,重点突出。各个环节层层递进,自然流畅,课堂氛围融洽。能够有效创设自主互助学习情境,重视学生对实验过程的体验,师生互动方式多样,课堂效果显著。


尹利艳老师的《Where's my school bag?》一课教学环节设计巧妙,充分调动学生的积极性,课堂活动丰富,重点训练学生听、说、读、写四种技能。注重“自主互助学习型”课堂建设,充分体现了新课改的理念,培养了学生的合作意识,同时小组竞赛的引入也让学生体验到了成功的喜悦。


卢媛媛老师的音乐课上,学生学会了用手势和动作表现音乐,这种“悦动指尖的舞蹈”孩子们学在其中,乐在其中。动感十足的手势舞,给班级增添了一份生机,给学习增添了一份动力。孩子们在节奏的强弱,旋律的起伏中,感受音乐带给他们的快乐。


短暂的课堂,无限的魅力,参赛教师们凭借扎实的教学基本功、精心的教学设计、精美的多媒体课件、自如的课堂调控、清晰而新颖的授课思路,使课堂教学精彩纷呈,亮点迭出!
区进修学校的评委们,认真倾听,实时记录,并在课后与赛课教师深入交流!












以赛促研,以赛促思,一次磨砺,一次成长。相信我们每一位参赛教师能够通过这次赛课活动,蜕变成更好的自己。
梅区数学学科区域集体备课
梅区初中数学学科区域集体备课活动在梅里斯镇民族学校举行。在教研员李臣利老师的带领下,来自各校的数学教师参与到此次大单元集体备课活动中。

一、精研细磨,方得进步
一节优秀的课,离不开课前的反复打磨。参加大单元集体备课的老师一同参与研课、磨课,在研磨中共同学习,共同成长。
取其精华、去其糟粕,大家纷纷畅所欲言,交流分享,他们分别从学情、教学目标、重难点、教学建议、教学评一体化设计、问题预设及解决方案等多方面进行了深入的探讨。

二、研磨成果 课堂呈现
主备人张志强老师在课堂展示环节,及时调整教学思路,严格落实集体备课成果。教学目标明确,课堂结构紧凑,与学生真诚互动,引发学生思考,学生积极参与,充分体现学生的主体地位,全体数学教师认真聆听,充满了浓厚的教研氛围。


三、集体评课 再次优化
课后评课活动更是精彩纷呈,老师们开诚布公认真细致地评课。他们各抒己见、畅所欲言,不断拓展思维,相互借鉴,让此次大单元集体备课的研修成果落到实处,起到实效。


不一样的主题,一样的收获。本次活动是对我校青年教师的一次大练兵,促进了教师队伍专业技能的提升。我校将以此次教研活动为契机,以研促教,深耕课堂,汇聚集体的力量,在学习中沉淀,在研究中提升,在竞争中成长,谱写梅镇教育新篇章!