为加强大学区品牌建设，促进学区内各校特色发展，2023年10月26日德惠市第二十九中学举行大学区座谈会，诚邀进修学校领导、教研员及各个成员校校长、教学校长共谋本学期大学区工作。
参加此次会议的领导有：德惠市进修学校宋伟峰校长、孙永芳主任、李爱平副主任；德惠市第二十九中学李永海书记、陈万发校长；九中校长张维君、副校长姜殿惠；十四中校长刘亮、副校长刘浩；十五中校长王赫、主任张君宇；二十中副校长韩丹、主任翟少凯；二十一中副校长王立国、主任赵勇；光明中学校长刘波、主任程辉章；南岗中学校长李东辉、主任孟繁禹；万兴学校中学部副校长许晓伟、主任梁春红。
本次座谈会由进修学校李爱平副主任主持会议。
首先，德惠市进修学校校长宋伟峰发表讲话指出，大学区活动要秉承求真、求实、求广的理念，各校之间要形成互相帮扶机制，创造互相交流的机会，各校有各校优势，要加强学习各自的优点。
互鉴探索共提升
德惠市第29中学李永海书记结合学校的办学思想和理念，以党的二十大教育思想为导向，贯彻落实德惠市教育局、德惠市教师进修学校会议精神，阐述此次大学区活动的意义，并对给予此次活动支持的上级领导单位和学区兄弟学校表示诚挚的欢迎和真挚的感谢！
接下来，29中学教学校长陈万发同志介绍二十九中大学区活动计划：
1.开展以“构建大单元教学模式”为主题的教学设计和课堂教学展示活动；
2.开展以“双减”背景下优化作业设计活动；
3.邀请长春名校的专家名师，为大学区各校解决有关中考复习策略、答题技巧、知识点梳理等相关问题；
4.举办“班主任经验交流的座谈会”通过班级管理、学生学业水平、各个学科之间的有效融合等方面的介绍，提高各学区之间的教育教学水平和班级管理能力。
研讨交流促发展
各校秉承“热爱、求实、探索、创新”的工作理念，凝心聚力，提升团队的思想力、研究力和创新力。在新课标理念的引领下，从教学策略、学习策略、教学实效性等方面深入完善教育教学工作。
德惠市第九中学
大学区活动为我们提供了优质高效的平台，促进教师成长，但作为农村学校，因确实存在空间及人数等不利因素，希望区长校能起到引领示范作用，我校将与29中同步进行阶段性练习，以达到互助提升激励作用。
德惠市第十四中学
希望能够有更多优秀教师得以展示，针对大单元教学模式，成员校之间进行互相学习并交流，同时刘校长提出保持资源共享、成员校之间建立工作群，统一各活动方案，共同组织阶段性测试，能够有整体对比分析，激励任课教师和学生，并提出希望名优校教师多送课，多指导，为教师起到引领带头作用。
德惠市第十五中学
我校教师对本次大学区活动非常重视，很有积极性，同时希望各校区能够建立学科教师或组长之间的微信群，互通有无，群策群力，展示课以视频记录的形式分享，形成资源，并成立学科类团队，共同研究大单元教学并进行推广。
德惠市第二十中学
各校各学科希望通过送课的形式，互享、交流展示，希望大单元教学展示课时包含全面的课型，例如新授课、习题课、讲评课等，成员校之间互相借鉴、学习、交流，并为优秀的教师颁发荣誉证书，希望今后开展更多类似这样的活动，以便提高教师的教育教学水平，激励教师参与的积极性。
德惠市第二十一中学
大学区活动对农村学校是一次成长的机会，学生基础薄弱，各个学科建立资源共享群，教师互相探讨，大单元教学各个学科设置模式，通过29中区长校的引领得到提升，各校资源共享，达到齐飞、共鉴、互助、提升。
德惠市光明中学
首先对本次活动表示肯定和赞赏，从主题上看，活动切合实际，构想全面，其次希望进修学校多举行类似活动，让教师多展示多学习，最后表示未来我校一定会多参与多学习。
德惠市南岗中学
结合实际情况，希望以周为单位举行开放周到区长校参加开放课，并学习班主任管理经验和方法，参加29中同步阶段性测验，兄弟学校之间多学习交流，区长校内部活动可利用网络资源以供成员校的参观学习，年轻教师需要有更多的学习机会，展示的平台。
德惠市万兴学校中学部
感谢二十九中学搭建的学习平台，这对民办校来说是难得的学习机会，希望阶段性测试与二十九中同步，各课优秀教师共享优质试题。望各成员的优秀教师做课、引领、指导我校教师。
接下来，各校研究探讨大单元课堂展示活动的具体事宜。初步定于11月中下旬进行大学区大单元教学课堂展示，选取优秀的教学设计和作业设计装订成册，分发给进修学校和各成员校进行展示交流学习。
最后，进修校长宋伟峰校长进行了总结。希望本次座谈会后，各个学校能够及时的建立资源，优化群体，达到资源共享，达到考试、作业、教学的完美统一。以实际行动为德惠市教育的优质均衡发展贡献力量，办好让德惠人民满意的教育。
编辑：杨笑 周若冰
审核：陈万发 候小艳
终审：李永海