研韵飘香香如故，拾阶而上提素养。在满是收获的季节，为了提高课堂教学品质、加大课堂教学研究力度、推动教师的个人专业成长，2023年10月26日，东岳中心学校英语组教研活动再一次开展。本次教研是由孙杰老师执教六年级英语Unit3《My weekend plan》Part B Let's try&Let's talk内容。
本节课围绕“活动计划的地点和时间”的话题展开，主要通过对话学习词组lots of，half price，space travel及句型 Where are you going？I’m going to…When are you going？的表达，了解电影院一般在周二半价的生活常识。教授时孙老师善于激发学生学习英语的兴趣，看图片预测问题，结合图片和语境等方法帮助学生学习。
新授中重点知识以 look、predict、find、watch and chant 的形式展示出来。在操练中不断激发学生的学习兴趣，单独回答问题、分组回答、小组活动等形式，充分调动了学生自主学习。
本次授课紧抓教材主题，充分挖掘教材意图，采用问答、歌曲等方法复习已学知识。采用学生自主学习、提前预习，教师引导相结合的方式，帮助学生更好的理解和运用语言。
通过游戏“I say，you say”、“击鼓传花”等活动巩固和运用语言。教态亲切自然，教学基本功扎实，内容选择贴近学生生活，整个教学过程思路清晰，层次分明，节奏得当。在教学过程中，尽可能发挥学生的主体作用，让学生真实地去感知知识，体验知识，积极参与。
李老师执教四年级Unit3《My friends》Part B Let's talk内容。课堂结构完整，活动形式多样化，多种朗读方式逐步加深学生的理解。给学生积极听说读写训练创造了合适的语音环境，让学生在用中学，学中用。
在教学活动过程中，讲授充满亲和力，她以饱满的热情、有趣的知识去带动孩子，让学生在轻松愉快的气氛中吸收新知识。瞧！同学们听得多认真啊！
操练课文环节，通过手势引导学生在读的过程中注意语音语调，在同义句转换环节操练句型比较扎实。
设计场景表演，小演员们示范性表演，活灵活现。学生们在情境中快乐学习英语。
老师们在认真听课，记下听课笔记、以及自己对这节课的见解。
夏校长、徐校长带着教研组全体教师亲临课堂，大家共同学习，共同打造高效英语课堂！
评课议课活动中，孙老师和李老师先说出自己的授课思路与课后反思，同年级老师进行主评，大家畅所欲言，肯定的同时也不忘提出中肯的建议。
本次教研活动不仅展示了教师的风采，教师个人也得到了更好的锻炼。教学不是一门简单的学问，作为一名教师要不忘初心，多从不同角度挖掘素材，与书本有机结合在一起。老师的教与学生的学要有机结合，让课堂充满活力与生机。我们也相信，只要不断思变、整合、创新，一定会百尺竿头，更进一步!