《母鸡和苹果树》是一则语言精炼、情节生动、有趣而又具有深刻含义的故事。故事中母鸡的聪明机智与大灰狼的诡计多端，成了鲜明的对比。心理学研究表明:中班幼儿的思维从直觉行动思维向具体形象思维过度，主要依靠事物的具体形象和表象联想思维。对事物充满好奇，求知欲增强最爱问为什么。并且《纲要》中指出:应为幼儿创设自由、宽松的语言交往环境，让她们想说、敢说、喜欢说，并能得到积极回应。下面让我们一起来看看中三班小朋友的表演。
母鸡住在美丽的树林里面。一天早晨，母鸡醒来，发现门口有一棵大大的苹果树。母鸡说:“这棵苹果树哪来的呢?昨天还没有这棵树呢。”
一阵风吹来，两片树叶从树上飘落下来，母鸡发现了苹果树长出来尖尖的耳朵，母鸡说:“真奇怪，我从来没见过苹果树长着尖尖的耳朵。”苹果树说:“我们苹果树有的时候是这样的。
母鸡仔细地看看苹果树，又发现了许多奇怪地事，“真奇怪，我从来没见过苹果树长着血红的大嘴?”“我们苹果树有的时候是这样的。
“真奇怪，我从来没见过苹果树长着毛茸茸的尾巴和尖尖的脚趾？”我们苹果树有时是这样的。
这到底是不是一棵真正的苹果树呢?母鸡想了想，想出了个办法。她让苹果树学大树摇，苹果树摇呀摇，几片树叶从树叶上飘落下来，苹果树露出了尖尖的耳朵，就这样，又露出了牙齿、身体、尾巴。
呀!原来苹果树是一只大灰狼装的。
母鸡赶紧回到家把门窗关得紧紧得。大灰狼吃不到母鸡，
只好灰溜溜地走了。
小朋友们通过角色扮演能够理解故事主要情节和线索能学习角色对话。能根据画面内容展开想象和推测，并用较完整、连贯的语言大胆表述。懂得遇事要善动脑筋。