“同课”出精彩，“异构”促成长——欢喜庄乡小学中年级组教研活动纪实

　  别过夏花绚烂，走进秋叶静美。在这收获的季节，欢喜庄乡小学中年级组在2023年10月25日下午开展了第三轮教研活动，同备一堂课。

首先由张爽老师对人教版四年级上册数学第五单元《平行与垂直》一个进行设计阐述。平行与垂直这部分教材是在学生学习了直线及角的知识的基础上教学的，是认识平行四边形和梯形的基础。垂直与平行是同一平面内两条直线的两种特殊的位置关系，在生活中有些广泛的应用。

　　之后，大家对本节课结构设计和目标设定给予了肯定，细节处理上大家各抒己见，集思广益，并针对问题提出了改进方法，对本课进行了更深层的挖掘。

八户小学于倩颖，张娟娟老师认为，张老师的设计注重了对学生自主意识的培养。在学生画完两种直线的位置关系后，选取不同的情况让学生上黑板展示，并及时询问他们分类的依据是什么。在学生的回答基础上，引导学生进行深一步思考。

大齐坨小学张宇超老师提出，在导入环节中以动手操作小棒为切入点，引发学生的学习兴趣。在学生对直线的特点已有初步认识的基础之上，对两条直线的位置关系会有更丰富的想像。

欢喜庄小学吴春香老师对张老师用展示魔方来处理同一平面的不同状态下平行关系的方法表示认可。

欢喜庄中心小学张继承主任谈到，设计一堂好课，是上好一堂课的基础。如何设计一堂好课，教师要充分理解教材，把握知识点，掌握学生容易出错的地方，多巩固，通过多种方式强化。

　　学习从未停止，探索一直在路上，我们正以孜孜不倦地求学精神一直在努力探索。怀揣桃李梦，我们一路前行。