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省教育学会2023年度教育科学研究“十四五”规划课题 《数学核心素养背景下对高中数学概念教学设计的研究 》课题

创建于2023-10-26 阅读280

2023年10月26日14:30,在富锦市第一中学恒志楼四楼会议室,召开了黑龙江省教育学会2022年度教育科学研究“十四五”规划课题《数学核心素养背景下对高中数学概念教学设计的研究》开题会。会议由教科研室主任赵景成主持,富锦市第一中学教学副校长马志成、课题组专家、富锦市教科所所长籍国华、进修学校副校长马秀莉、全体课题组成员参加会议。

首先,赵景成主任宣布黑龙江省教育学会2023年度教育科学研究“十四五”规划课题《数学核心素养背景下对高中数学概念教学设计的研究》课题开题会正式开始。

接着,进修学校副校长马秀莉宣读《课题立项书》。

接着,课题主持人孔秀慧老师陈述了课题开题论证报告。孔秀慧老师从选题意义和研究价值、学科核心素养及试题命制等核心概念的界定、研究目标、研究内容、研究方法、具体措施、组织与保障、成员与分工以及进度与计划等方面对课题研究情况进行了说明。

  课题组成员老师从提高数学的概念教学方面对课题实施进行了补充发言。

  课题组专家高玉萍老师提出了研究范围不够广泛、实际教学操作难度较大、对教师的要求较高、缺乏长期效果评估等论证意见。随后,孔秀慧老师进行开题总结及表态。

最后,富锦市教科所所长籍国华做课题指导发言。籍国华祝贺课题的顺利开题,并提出以下四点要求:计划落实、规范进行;认真研究、真实操作;分工明确、合作互助;成果转化、互进发展。籍国华校长提出希望各位研究者通过研究及时总结好的成果,适时交流共享,注重成果转化,有效推动教师业务成长、教学质量提升,形成科研带动教学、教学促进科研的良性循环。

课题组成员参加开题会

  通过此次开题会使课题组全体成员更加明确了课题研究的方向,全体成员在主持人孔秀慧老师的带领下一定会按照预定计划踏实开展研究工作,认真落实课题研究的每一个步骤和细节,真研究,研究出真成果,并把研究成果应用到自己的实际教学中去,让教学效果更好。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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