金秋十月，丹桂飘香。为了推进我县教育教学工作，提升教育教学管理水平，提高青年教师业务水平。10月26日下午，我县教体局听课视导组何柳主任、王海燕主任莅临我校开展听课视导工作。
我校教师充分发挥教研团队优势，采用“备讲评研”四位一体的教研模式。
语文课堂展示
入职一年的徐倩老师执教的是四年级上册《盘古开天地》一课。四年级语文老师集体备课，认真研读新课标，抓住本单元的语文要素，确定了本课的教学目标。徐老师在课堂中通过插图、列小标题的方法，使学生了解了故事的起因、经过、结果，把握了文章主要内容。学生通过查找、朗读、体会描写神奇的语句，感受神话人物的鲜明形象。
课后，老师们进行研讨活动，徐教师对自己教学环节的设计、课堂教学的组织及存在的问题进行反思。听课教师围绕“如何在语文课堂中落实语文要素”这一主题展开研讨，教师们结合各自的课堂教学实践各抒己见，畅所欲言。何柳主任对本节课给予了肯定，同时感受到我校浓厚的教研氛围，并提出了宝贵的建议，为语文教师今后的课堂教学指明方向。
音乐课堂展示
汪紫璇老师执教的是二年级上册《芦笛》一课。音乐老师们集体备课，认真研读新课标，抓住艺术学科需要培养学生的核心素养，确定了本课的教学目标。汪老师在课堂中通过创设情境、开展节奏拍拍拍、踏踏步兵、花园大比拼、宴会进行时等一系列活动，由易到难、循序渐进，提高了学生学习音乐的兴趣，让学生在玩中学、学中乐。
课后 ，汪老师进行了说课和反思。音乐老师们针对“如何提高学生学习音乐的兴趣”这一主题展开研讨，教师们积极发言，分享了教学实践中自己的方法。王海燕主任对汪老师的教姿教态和授课风格给予了肯定，被我校浓厚的教研氛围所感染，同时也提出了宝贵的建议，给音乐老师做出了专业引领。
听课视导活动虽然结束了，但是我们教研的脚步不会停驻。让我们在思考和实践中前进，携手同心，育人育心。