2023年10月25日上午，海口市第二中学初中生物组邢梢琼老师同初二八班同学为大家展示了一场精彩的生物公开课。课程内容为第五单元第四章第二节《细菌》。
教坛新秀
对于生物学科来说，提高科学素质，将生物学书本知识联系实际是重点，因此本节课以细菌为教学内容，由同学们熟知的“红眼病”导入新课，让同学们探究电子显微镜下的红眼病病原体到底是何物，以此来揭开细菌的神秘面纱。
同学们通过自主学习部分完成对细菌形态结构的了解，并在结构图上标注细菌的结构名称。
在了解细菌结构的基础上，同学们通过各种材料，在小组的共同合作下，完成细菌模型的构建。
同学们踊跃积极的上台展示自己小组完成的细菌模型。
细菌模型的构建在很大程度上激发了学生的学习兴趣，并且学生对细菌的结构也有了更深刻的了解。
接下来邢老师请同学们观察动植物细胞以及细菌的结构图，让同学们结合课本知识，对动植物细胞以及细菌结构进行对比，完成对比表格。同学们在进行对比的过程当中，学生对细菌和动植物细胞的异同有了更直观的认知，同时也培养了学生对比分析的能力。
了解细菌的结构后，邢老师通过视频对细菌的生殖进行展示，请同学们动手计算细菌的繁殖，最后邢老师请同学们上台总结本节课的收获，当堂反馈，并且请同学们对红眼病的问题做出了解决，前后呼应。
在评课中，大家大家对本次课堂整体的效果给予了充分的肯定。邢老师的课堂引入部分非常贴合生活，能激发学生学习新课内容的兴趣。上课过程能层层设问，环环相扣地引导学生学习，能做到讲练结合，在重点内容细菌的结构部分，设置模型制作的环节，也大大提高了学生的学习兴趣，加深了学生的影响，在学生回答问题时认真点评，指出重点，强调重要知识点的划书，有效引导学生进行总结，注重知识反馈。
生物讲座
公开课后，由邓渊芳老师以《初中生物课堂如何提高学生的学习兴趣》为主题开展生物讲座。
邓老师提到了几点如何提高学生学习生物兴趣的方法，其中我们老师一定要做到的是，热爱生物，热爱生物教学，才能将这份热情传递给学生。