学创融通    提升素养——前卫学区劳动教育课程优质课评比

　　金秋十月，这是一个收获的季节，收获金黄，收获红火，收获希望。为了使老师们收获更高的劳动教育知识水平和组织能力，10月25日上午，莲池区前卫学区开展了劳动活动优质课评比。莲池区教研员翟立伟主任、学区各校评委及老师们参加了此次活动。

　　第一节课是榜样堂学校徐晓娟老师展示的《创意中国结》。徐老师以冬奥会开幕式的中国结视频引出本课内容，让学生更加深入的了解中国结的寓意、种类、由来、习俗。本节课把传统技艺与现代文化相结合，并引导学生动手操作，让学生真正的学会一种技能，同时培养学生热爱中国传统文化的情感。

　　第二节课是东金庄第一小学曹京京老师的《巧手编织》。曹老师首先以竹篮、蓑衣、草鞋等民间实物让学生感受编织的美，接着带领学生们实际动手操作进行编织，使学生掌握经纬编织的基本方法，在提高动手能力的同时又锻炼了学生创造美的能力，培养学生的创新意识。

　　第三节课是前卫路小学连金慈老师执教的《月季的扦插》。恰逢前卫路小学与通州实验一小牵手合作，连老师以此为契机，通过本节课的扦插学习培植一盆月季送给通州实验一小的同学们。连老师和同学们一起从培土入盆、选择插条、修剪插穗，到插穗入土、托盘浇水、加入生根液，手把手的和学生一起制作月季的扦插。通过学生自评、互评，教师评价的方式给学生以鼓励和夸奖。此次课程不仅教会了学生劳动技能，更让学生体会到劳动创造美，情境创设更具延展性。

　　第四节课前卫路小学百楼分校田宸熙老师分享的《“玉”见》。田老师以农民伯伯开拖拉机在田地里拉玉米的视频来导入，激发同学们的兴趣。从玉米的学名、玉米身体各个部位的用途、再到玉米的生长过程，和同学们一起来进入探索玉米的一生。最后以小组游戏的形式来结束此次课程，既让同学们发现生活的美，也懂得了团队协作的重要性。

　　展示结束后，授课教师进行了自评、互评，听课教师也从不同角度对授课教师进行评价，最后翟主任进行总结。在充分肯定老师们的同时，对课堂教学需要改进的地方提出了中肯的意见和建议，大家畅所欲言，相互交流、取长补短。

　　翟主任指出劳动课的选题立意、内容选取、环节设计、课堂生成、师生互动，教学目标的设定要兼具劳动观念、劳动能力、劳动品质、劳动精神。教师要从学生身边的“小事情”“小兴趣”“小活动”入手，将劳动教育有效地融入日常教育，培养学生的劳动兴趣，提升学生的劳动素养。鼓励大家跨学科学习，用深厚的文化底蕴支撑我们的课堂教学，厚植教育情怀，绽放学科魅力。