金秋十月，和风送爽、繁花似锦，带着丰硕果实，共聚教研之路。
为促进教师的成长和教学水平的进一步提高，深化课堂改革和大单元教学的不断深入，10月25日下午，高密市育才学校、高密市朝阳中学和高密市柏城中学开展了数学双向预约教研活动。
育才学校的刘苑嫒老师以“确定圆的条件”为主线，潜心设计“铜镜复原”导入，激发学生的学习兴趣，在积极主动的课堂氛围内展开了本节课的学习。
课程分为两部分探究活动，小组中展开了热烈的讨论，每一位学生都参与到探究中去，真正体现了将课堂还给了学生。
朝阳中学的胡艳梅老师课堂精彩纷呈，通过圆的学习路径使学生清晰本节内容在单元章节中的地位和作用，引导学生理解数学知识。
她注重课堂氛围的营造，给予学生们及时的反馈和指导，同时参与学习小组与学生一起交流。同学们积极上台展示，在轻松愉快的氛围中完成的本节课的学习。
柏城中学宋汶珈老师基于学习目标，用小组合作探究的方式让学生解决了过一点、两点和三点的画圆问题，教学重难点突出。
她利用学生自主探索学习，小组交流讨论和上台交流展示等多种学习手段，让课堂既生动又充满活力，取得了良好的学习效果。
课后，老师们针对三位老师的课堂和教学设计等多个方面进行研讨。老师们各抒己见，进行评价和分析，在讨论中进一步加深了学校间老师的交流和学习。
育才学校韩洪强校长全程参与本次活动。在评课过程中他首先对三位老师的课堂表示肯定，对育才数学老师在教学设计过程中大单元教学及几何画板等教学工具的应用等方面提出了要求，并对本次听课、评课活动做出了详细的总结。
秋风送爽，丹桂飘香，在这个美好的日子里，老师们共度收获满满的教研时光 。乘着这股秋风，相信育才学校将全面推行数学课堂教学的新变革，共研共进，砥砺前行！