实践活动，是贯彻党的教育方针，加强学生素质教育的一个有效途径。我校八、九年级的全体同学在丹桂飘香、硕果满枝的金秋十月来到广东华锐中小学生综合实践活动教育基地，参加为期三天的研学实践活动。
实践活动的第一项：农业劳动——水稻种植。
春种一粒粟，秋收万颗子。学农实践是课本知识的拓展和延伸，能加深我们对学科知识的理解、感受物力维艰厉行节约的深化教育需要。教官在劳动前动员：今天的插秧要体验、要懂得农民在插秧过程中的不容易，要下田而知三农，看着水稻秧苗慢慢长大的过程，这也同样是我们课程学习的过程。
大家到达稻田边后，教官们为学生细致讲解水稻秧苗插秧动作要领，亲自示范，随后便正式开始了插秧之旅。
插秧过程中，学生们兴致勃勃，挽起裤腿，赤脚踩在湿润的稻田中，手拿着嫩绿的秧苗，弯腰曲背，把一株株秧苗稳稳地插进地里。泥水溅满了全身，他们仍兴致不减，忙得“不亦乐乎”。
这节水稻种植课引导学生们学习了插秧的相关知识，让学生们深刻了解一饭一粥的由来，切实体验农民耕种的辛苦，培养了学生们爱惜粮食的意识和习惯。
实践活动的第二项：野外生存——野炊
各班以小组为单位分成五个小组，每个小组分工明确，相互协调。场地清洁、生火、洗菜、切菜、掌勺、摆餐具等，同学们有条不紊地忙碌着。尽管他们被生火或者炒菜的烟熏得满脸油灰、呛出泪水，可动手参与劳动实践的快乐洋溢在他们的脸上。不一会儿天空中炊烟袅袅，到处弥漫着饭菜的香味。你看我，我看你，大家笑作一团。
经过近一个小时的团结合作，各小组的“简易餐桌”就摆满了丰盛的午餐。同学们迫不及待地拿起碗筷，津津有味地品尝起自己的劳动成果，还邀请教官、老师、其他组员一起品尝并进行点评，快乐和幸福洋溢在每一张笑脸上。饭后，同学们自觉地对场地进行清洁，用水浇灭生过火的火坑，用洗洁精洗净用过的餐具，用抹布擦干净坐过的餐桌，分类投放处理地上的垃圾。这一举动，赢得了研学营地工作人员的夸赞。
通过此次野炊活动，同学们感受了“自己动手，丰衣足食”的喜悦，在活动中学会了劳动，提高了劳动技能，增强了自理自立、动手实践的能力和环保意识，培养了学生团队合作精神。
实践活动的第三项：国防教育——射击训练（真人CS）
通过射击体验，可以培养学生们的专注力；通过军事体育训练，可以提高学生对国防教育的兴趣和身体素质。
队员们进行射击训练，在教官的悉心指导下，学员们刚开始手足无措、而后表现越来越出色。力量在队伍中凝聚，意志在练习中凝聚；在射击练习中，学员只有端正心态、沉稳视前，方能坚精准射击。他们目光坚定、姿态坚韧，展现闪耀青年的青春风采。
实践活动的第四项：素质拓展——梦想圈
一次好玩又有意义的团建拓展活动，不仅可以培养团队成员的主动沟通意识，还能增加团队的凝聚力与认同感，让每一个单独的个体联接成更为紧密的团队与集体。活动旨在提升团队凝聚力、开发团队潜能、塑造个人正向信念、锻造钢铁意志。训练过程激情澎湃，斗志昂扬，给团队中的每个同学以震撼和力量！
最后一天，教育基地进行了总结，基地的领导与我校李江萍副校长都对同学们的表现给予了高度的肯定，并对表现突出的同学进行嘉奖。
通过此次研学实践活动，同学们走出课堂、走出校园，在各种体验活动中培养刻苦学习、自理自立、互勉互助、艰苦朴素、吃苦耐劳等优秀品质。这些点滴的美好将会化成气质，融在血脉里，让每个孩子成长为独一无二的自己！这些点滴的美好也将会留存心底，温暖并照亮前行的道路！
撰稿:叶莉莉
插图:李燕梅
审核:李江萍