10月27日，斗门区教育科研“十四五 ”规划课题（2021年度）《“任务型”教学在初中英语阅读教学中的运用研究》、《_运用游戏教学促进小学英语高效课堂的策略研究》结题验收鉴定会在井岸镇第一小学报告厅举行。鉴定组专家、斗门区教育研究中心何国雄、梁辉晖教研员，斗门区教研骨干肖木仙老师以及两个课题组的全体成员参加了此次结题报告会。
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结题报告会上，两位课题主持人就各自课题，分别从课题研究背景、解决的主要问题、解决问题的过程与方法、成果的主要内容、成果的效果及反思、成果的主要创新点与成果的推广与检验等方面向专家们做了详细的阐述与汇报。专家们详细听取了课题主持人的汇报、对课题的结题资料进行了认真细致的检查并进行了精辟的点评。
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专家们充分肯定了两项课题研究的成果，认为两项课题“选题有价值、过程有优化、团队有分工、成果有提炼”，两项课题都能立足课堂，贴近实际，着眼于推动学生英语核心素养的发展，研究方法科学，研究过程细致，研究成果详实，拟研究的问题得到解决，研究目标得以实现，研究成果具有一定的理论及应用价值。同时，专家们也向两项课题课组成员提出了一些宝贵的意见，希望他们进一步提炼研究的成果，进一步加强理论研究和实践推广运用。
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千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。课题结题不是终点而是一个新的起点。科研永在路上。课题组全体成员将继续向上发力，向下扎根，策马扬鞭，砥砺前行，在课题研究的道路上，一路繁花，一路歌。
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摄影：周淑冰
文稿：彭浩然
编辑：彭浩然
审核：梁惠英
