北京大学老校长蔡元培先生曾说，完全人格，首在体育。
体育与德育、智育、美育和劳动教育都是学校教育不可或缺的一部分，五育并举、相互融合、相互促进、相辅相成，共同服务于全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务。其中，体育具有潜在的育人功能
体育教育不仅致力于提高学生体质健康，更在培养学生爱国主义情怀、团队合作精神、坚强的意志品质和规则意识、提高学生社会适应能力等方面也发挥着巨大作用。我们不仅要重视体育强身健体的作用，更要发掘和弘扬体育的育人功能。
在“双减”措施中，体育的作用得到了进一步强化。在“提升学校课后服务水平”的顶层设计中，第一个问题讲的就是如何保障体育教育的有效供给，充分发挥体育教育的“枢纽”作用。