生活即教育，劳动即课堂。为了全面落实“双减”政策，构建德、智、体、美、劳全面发展的教育体系，引导学生养成良好的劳动习惯，长青屯小学开展了劳动实践活动。
实践基地的老师亲切地为学生们介绍了有关“篆刻”的知识。学生们了解了甲骨文、阳刻、阴刻以及篆刻的工具，老师还为学生们演示了篆刻的步骤。了解了基础知识后，学生们在老师的指导下开始刻字。
安阳市作为世界文化遗产殷墟所在地、世界记忆遗产甲骨文出土地，被誉为“文字之都”。学生通过篆刻活动了解到甲骨文的相关知识，使学生对安阳的文化又有了更深地理解，加深了对家乡的热爱之情。
扎染是我们中国的非遗文化之一，让我们走进扎染世界。扎染老师帮助孩子们探究中国传统扎染的前世今生，感受古老植物染的神奇魔法。月白、天青、一抹蓝色可以有诸多变化和浪漫的名字，你最pick哪一种呢？
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孩子们亲身体验扎染，掌握扎染的基本手法，在自然中寻找"形"与"色一条布、一扎皮筋、一盘燃料，通过缠绕、折叠、扭曲等不同手法，亲手创造出独一无二的纹路，体验造物的神奇魅力！
劳动教育励心智，快乐实践润童心。通过这次实践活动，锻炼了学生的劳动技能，提高了学生的生活能力，让学生体验到了劳动创造美好生活的快乐和幸福，帮助学生形成正确的劳动观念和积极的劳动态度，达到了以劳树德，以劳增智、以劳育人的良好效果。最好的教育源于生活，最佳的方式就是在实践中感知和体验，进一步推动我校劳动教育的深入持续发展。