——广州市白云区同和中学到荔波县佳荣中学开展东西部教育协作帮扶活动
10月16日，广州市白云区同和中学到荔波县佳荣中学开展东西部协作和对口支援工作帮扶活动。
荔波县佳荣中学地处荔波最偏远地区，目前在修路，帮扶队伍一行六人一路舟车劳顿风尘仆仆，来不及歇息就赶早到了学校，由校长覃鹏启带领校行政领导班子接待帮扶小组。
图为两校班子见面会。
见面会上，覃鹏启校长向帮扶队伍介绍佳荣中学的发展史及当前的教育教学环境和面临的问题，帮扶队伍仔细听了覃校长的介绍，就学校面临的问题和困难提出意见和建议，并表示帮扶队伍尽力解决力所能及之事正是此行目的之一，接着相互探讨最优解决方案，毫不含糊的用具体行动将帮扶工作落到实处。
见面会后正好是大课间活动，帮扶小组利用大课间时间和全校师生见面，在大课间赠送学生礼物即篮球等体育用品。
赠送仪式上，校长对同学们表达了亲切的慰问并希望同学们能够强身健体，拥有良好的身体素质才能更好的完成学业，走出大山，奔赴前程。
同学们报以热烈的掌声，即是对远方恩人的欢迎也是对校长的殷切期待的回应。
图为大课间举行的捐赠仪式。
图为帮扶队伍给同学们赠送体育用品。
图为捐赠仪式上校长致辞。
捐赠仪式结束后，帮扶队伍马上跟同教师的步伐到教室听课，深入了解学校的教育教学工作。
图为佳荣中学教师在上英语课。
图为帮扶队伍在听课。
图为帮扶队伍课后评课活动。
作为一所偏远乡镇中学，英语教学是所有科目中的短板，基础很薄弱，教学困难，教学质量难以提升。帮扶队伍根据课堂和学生的基础，针对课堂中存在的问题进行一一点评并详细指导新教师如何上课，英语组老师虚心求教并认真听取意见和建议，在场教师深受启发，纷纷提出困惑求解，得到解答后豁然开朗。
评课小组还在意犹未尽，日常教学中的千头万绪一时不知道哪条忘了提，转眼上课铃响了，下一堂课又开始了，为了更全面的了解学校教学工作，帮扶队伍立即投入篮球场的体育课上去。
在塑胶篮球场上，两位体育老师正在上课，为了听到更多的内容，帮扶队伍同时观摩了两堂八年级篮球异构体育课。
初秋的云贵高原上，早晚温差大，早上气温还是十几度，穿着外套，转眼到中午一下子就升到二十几度，大家纷纷脱去外套，甚至还穿起了短袖，蓝天下的绿树也闪闪发亮。此刻的篮球场因同学们和客人的存在而五彩缤纷，格外热闹。
图为体育老师示范上篮动作。
图为同学们练习上篮。
在远方的客人面前，同学们丝毫不吝啬自己的热情和汗水。
图为老师指导同学们带球。
图为教师带同学们集队。
一节体育课下来，回到树荫下，帮扶队伍和同学们亲切交谈。
图为帮扶教师和同学们在球场边上投入的交谈，全然忘记了午饭时间。
图为体育课后评课活动。
体育组教师认真听取了帮扶队伍的评课意见和建议。
午餐之后，帮扶队伍稍作休息，为了不影响学校的教育教学工作，下午帮扶队伍在校园进行随机推门听课活动。
图为帮扶队伍随机推门听七年级英语的常规课。
图为校领导班子在办公室了解学校管理工作。
为了更好的利用时间和资源，帮扶队伍分为教学组和管理组分别进行，全面了解学校需求。在听课评课等教学活动进行的同时，帮扶队伍管理组分别到学校不同的教学楼、实验室、宿舍、食堂、功能室、行政教研组了解学校管理工作。
活动最后，由曾校长在阶梯教室为佳荣中学教师作一个教育教学分享座谈会，传经送宝。
图为佳荣中学校长在分享座谈会上致引导词。
曾校长在座谈会上分享了同和中学先进的教育教学理念，即“三和”理念。同时对此行的所闻所感提出切实可行的宝贵意见，例如留守儿童的家校连线，学生内驱力的激发，转换家校教育理念，了解学生的需求等等。字字句句都是针对自己当前的亲身观察感悟得出的切实有用的管理经验，聆听讲座的教师真真切切感受到了帮扶的需要，拓展了自己在教育教学上的思路，解开了工作中的困惑。
座谈会最后曾校长表示佳荣中学教师年龄结构合理，老中青三代衔接密切，校园充满活力，学生天真淳朴，提升空间充足，潜力大，对学校的未来充满期望，并用白居易诗歌《奉和令公绿野堂种花》“绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。”和在座的教育工作者同行共勉。
图为曾校长在座谈会上分享先进教育教学经验。
图为一天的活动结束，帮扶队伍和校领导班子合影。
座谈会结束正式日暮时分，满满当当的一天活动到此暂告一段落。
此次帮扶活动，广州市白云区同和中学的帮扶队给荔波县佳荣中学带来了物资，带来了先进的教学管理经验，实现送教送研，送物资送理念，给资源，给平台。提升了荔波县的教师专业素养，拓展了帮扶领域，深化了帮扶理念，健全了帮扶机制，优化了帮扶方式，加强了产业合作、资源互补、劳务对接、人才交流、动员社会参与，形成了区域协调发展、协同发展、共同发展的良好局面，将中西部对口帮扶工作落到了实处。